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家长一定要记住这几条黄建教育法则 [复制链接]

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离线起司猫iii
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 05-09
关键词： 引领右脑孩子教育右脑家长
起教育这个话题，每个家长都有一部血泪史。
还记得那部爆火的教育纪录片《他乡的童年》吗，才一开播，豆瓣评分就高达9.2。很多父母看完后，表示被戳中痛点：
我们付出这么多，真的有用么？究竟什么才是教育的关键？我们的下一代，最需要的教育又是什么？


01什么是未来真正的好教育？

这部片子的制作人——周轶君，走访了5个国家，30多所学校，跟上千位老师、家长和学生对话，向全世界的好教育要方法。


她这样说——


“在我的教育探索旅程中，无论在哪个国家，都不断听到这样一个类似的声音：未来，需要的是，跨学科，复合型，有创造力的人。
    
社交媒体时代、人工智能时代的来临，像学者赫拉利预言，许多人将来会沦为「无用阶层」。


新冠疫情告诉我们：这世界说变就变。未来，说来就来。
面对可能的巨变，仅仅告诉我们的孩子，未来他们都将成为「普通人」，可能并不够，我希望探讨，如何让孩子们成为「最好的自己」，是否社会意义上的「成功」或「普通」并不重要，只有成为最好的自己——无论面对什么变化，他们的内心才可能找到快乐和安定。

身为家长，我们必须不断了解外界的变化，寻找最适合自己孩子的方式方法。家庭，作为一个最小的教育空间，最适合首先做出这样的转变。

只有家庭，才能做出针对不同孩子、精准的教育选择。”

02好的教育，不能以惯性教育下一代



在我们做出精准的教育选择之前，有一点，需要父母意识到的是，父母不能以过往的惯性和经验来养育孩子。


有一天，周轶君去国外出差。儿子舍不得，趴拉杆箱上，耍赖不让走。
眼看出租车来了，临时来替班的外婆，着急上火地劝：“妈妈不工作，怎么有钱给你们买玩具买好吃的？”


父母去工作，只是为了赚钱吗？
赚到了，只是为了养孩子吗？钱多孩子就玩具多，钱少孩子就哭兮兮？
用这种几代人沿用的“安全话术”，孩子对世界的印象能好吗？
无数个问题，一下子蹦出来。


周轶君发现，用“爸爸妈妈不工作，怎么有钱养你”去教育孩子，其实非常糟糕。
所以，是继续抱怨上一代不行，还是自己慢慢作出改变？
两种选择对应的，往往就是平庸父母和聪明父母。
周轶君，属于后者，“我们不能以惯性教育下一代。我们需要新的沟通方式。”但新的方式，怎么培养？出于职业习惯，周轶君决定——她要用自己的思维去碰撞未知，用自己的身体去寻找答案。



03转变理念，是改变教育方式第一步


除了深入钻研养育知识，周轶君先后走访了芬兰、日本、英国、印度、以色列等国家，深入30多所国际学校。一边采访学生、家长和老师，一边深度调研不同阶段孩子们的问题和家长的养育烦恼。
于是，就有了那部高分纪录片《他乡的童年》。


在这个过程中，她越来越认识到：
对于家长来说，只有越早转变教育理念，才能迈出教好孩子的第一步。


在大量的实践和调研中，她发现，很多家长之所以教育不好孩子，关键是理念跟不上。
许多家长遵循传统的教育理念，一味只以分数为重。这样做的结果是：物极必反。孩子越来越叛逆，越来越不爱学习。


在学习先进教育理念落实的过程中，周轶君开始尝试代替“为了让孩子忙起来，才不得不去的”补习班，把周末家庭日，变成边玩边学的happy hour——



花上几个周末的时间，带着孩子去买车、看楼盘；
调查十字路口的车流量、采访快递小哥一天的工作内容，等等等等。
把待处理的家庭事务交给孩子，让孩子选择一个主题，独立参与完成一个项目从立项、调研、分析、记录到得出结果的全过程……


渐渐地，她发现，孩子从一开始的抗拒，变得越来越理解她，朝着可喜的方向开始转变。

04差异，才是每个孩子最宝贵的财富



在实践中，她认识到：中外教育观念有相同之处，也有很大不同。 有时候不看到别人怎么做，甚至不会意识到自己在做什么。比如，她的孩子在班里，和别的孩子的兴趣不一样。别的孩子喜欢阅读，喜欢画画，而我的孩子反而动手能力比较强。
她曾经感到焦虑，认为：「一样」让我们有安全感，「差异」让我们惊慌。而实际上，差异，才是每个孩子最宝贵的财富。不要把小孩当作家长的产品。 我们尽力，但孩子有自己生长的逻辑。孩子的表现好坏，并不是我们要不要「有面子」的原因。 家长本身也是学习者。
家长常常教孩子要爱学习，可如果家长自己整天捧着手机，刷着抖音，又怎么指望孩子能爱上学习呢？对于家长来说，只有越早转变教育理念，才能迈出教好孩子的第一步。

教育在路上，我们从未停止！更多精彩内容请关注引领右脑！
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