心理学家李玫瑾教授曾经在一个讲座中说过：“对于孩子的成长，良好的性格比能力更为重要。”
一个具有性格缺陷的孩子，内心是压抑、灰暗的，未来很容易在人生路上踟蹰不前，甚至走偏、栽跟头。而性格阳光、自信果敢的孩子，内心是积极、明朗的，无论遇到挫折还是困境，都会建立一个良好的心态，浑身充满正能量，未来更容易成功。作为父母，我们在倾尽全力为孩子的成绩助力时，不要忘记赋予孩子一个自信、阳光的好性格。以下几个养育细节，对孩子的心理健康非常重要，父母一定要注意哦~
把决定权交给孩子VS凡事替孩子做决定网上有位饰品店店主，讲述了这样一件事情。一对母子到店里购买钥匙扣，男孩看起来唯唯诺诺的，一边用手摸索着喜欢的图案，一边向母亲投去渴望的目光。然而，母亲却果断拒绝了儿子的想法，让他小孩子不要太多事。店主说，他看到大人盛气凌人的样子时，顿时明白了男孩没有自信的原因。
连一个小小的钥匙扣，都不能遵循自己的喜好去选择，他的世界里，注定填满了太多的干涉和捆绑。一个不被允许做决定的孩子，是无法获取自我的掌控感的。在被命令和压制充斥的环境里，他会越来越怀疑自己，不敢做决定。长此以往，孩子内心那颗自卑的种，子会不断发芽，挤占自信心成长的土壤和空间。别小看一个让孩子做决定的举动，它背后的深意，是对孩子自主权的尊重，更是培养自信心的关键。凡事替孩子做决定，不如在适当的范围内，把选择权还给孩子自己。
孩子的成长，需要自由度和掌控感，从而发展出对自我的认可和信任，铺就自信心的土壤，变得越来越强大。孩子发脾气时冷处理VS不允许孩子发脾气《超级育儿师》节目里，记录了许多“爱发脾气”的孩子。他们的表现常常是：崩溃大哭、地上打滚、摔玩具、扔东西、甚至攻击别人……
面对这些情况，有的父母手足无措，有的父母暴力制止。印象深刻的是晨晨的爸爸，他看见孩子哭闹，自己情绪也跟着激动起来，粗鲁地把儿子抱走，并进行了深刻的“教育”。命令儿子停止哭闹；要求儿子自己打自己手心；逼着儿子承认错误。在一番管教过后，晨晨收敛了脾气，用手背抹着眼泪，把头深深地埋在胳膊里。孩子虽然看起来平静了，但那被压抑的负面情绪，被无视的需求，正在逐渐潜藏进他的潜意识中，影响他性格的发展。正如育儿师詹红红所说：“父亲的行为，给孩子造成了极度的恐慌，非常容易落下心理阴影。”生活中，又有多少父母像晨晨爸爸一样，用发脾气的方式，去阻止孩子发脾气呢？其实，孩子发脾气，是因为内心有诉求未被满足，同时表达能力受限，以及情绪脑发育不成熟的结果。一味地制止孩子发脾气，是违背心理发展规律的。当面对那个“爆炸”的孩子，不妨用正面管教的方法，学会“冷处理”。首先，父母要保持情绪稳定，平静地面对发脾气的孩子；其次，给孩子一段缓冲情绪的时间，等待他的自我调节；最后，通过平静地沟通和交流，传递正确的价值观和行为规则。“冷处理”的方式，并不是父母对孩子置之不理，而是需要父母用冷静的态度，管理好自己的情绪后，理解和看见那个孩子的内心世界，给他更好的爱。每一个被允许发脾气的孩子，会在父母的接纳和看见下，获得安全感和归属感。这份接纳和看见，会驱散孩子内心的恐惧，他不必卑微地讨好父母，而是敢于表达自己，坚持自我。孩子犯错时，先听听他的想法VS不分缘由训斥或惩罚网上看到一个小故事。女孩上小学时，喜欢鼓捣各种小器械，有一次，她心血来潮，拿着螺丝刀，把闹钟全部卸开观察内部构造。但是最后，她却无论如何都不能把闹钟恢复原样了。父母回家发现后，劈头盖脸地训了她一顿，责怪她浪费东西，给家里捣乱。从那之后，她就变得很小心翼翼，性格里多了一份懦弱和克制。看了她的经历后，我感到很心塞。为什么父母不能多挖掘一下孩子行为的动机，倾听一下孩子的心声，就武断地认定某些行为是“错误”呢？
虽然，损坏物品是很可惜，但是隐藏在孩子行为背后的好奇心，却被无情的抹杀了。记得鲁道夫·德雷克斯说过：“没有犯错的孩子，只有行为不当的孩子。”
他们的“错”，其实是用自己的方式去探究和理解这个世界，去表达自己的想法，而不是为了制造麻烦和故意捣乱。当孩子的行为被定义为“错误”之前，不妨先倾听一下孩子的想法，给他们发言权和解释的机会。从孩子的视角，看待他们的行为和目的，而不是用暴力和惩罚，被情绪风暴挟持着，用怒气和不理智，打压孩子的安全感和自信心。那个被允许在“犯错”中成长的孩子，才能相信自己的能力，相信自己被世界温柔以待。多给孩子肯定的眼神VS习惯否定、打击孩子前几天带孩子去游乐场，看到一对焦灼的母子。进钓鱼场前，需要孩子换上连体水靴雨衣，衣服上有背带，比较难穿。男孩妈妈不停地告诉儿子，这样穿不对，那样穿不对。男孩一言不发，低头胡乱系上背带，匆匆进入钓鱼池。当他拿着小渔网去捞鱼时，妈妈又一脸严肃，挑剔孩子拿网的手法不对，捞鱼的角度不对，身体姿势也不对。男孩还是一言不发，把渔网紧紧地攥在手里，却迟迟不敢下水了。试想，如果一个孩子，正在尝试和学习的过程中，一直有否定的声音在耳畔，他该有多痛苦啊？
心理学上有一个“暗示效应”
，指的是用间接的、或者含蓄的方式，对他人的心理或者行为产生影响。儿童时期的孩子，认知能力有限，极易受到各种心理暗示，影响人格的发展和建立。如果父母持续用打击、挑剔、否定的语言教育孩子，这便会形成一种负面的语言心理暗示。孩子会逐渐接受这种“我不行”、“我很差”的自我评价方式，严重削弱自信心，做事畏首畏尾。而那些自信满满的孩子，身后都有爱捧场、多肯定、愿意鼓励的父母。泰国短片《每天努力一点点》中，小男孩在足球场上屡次受挫。面对教练的质疑、男孩的垂头丧气，妈妈却始终用微笑和鼓励，力挺孩子。“你以前都不会用头顶球，现在都做得很好了呢！”“追不上别人没关系，努力超过在你前面的那个人就好了！”在妈妈的鼓励和肯定下，男孩重拾信心，在球场上表现越来越好，整个人变得越来越阳光有活力。父母的赏识和肯定，会帮助孩子形成积极的自我评价，建立自我效能感，从而获得自我肯定、自我悦纳的心理品质。他会从父母支持的眼光中，卸下沉重的心理负担，遇到挫折不气馁，遇到困境不害怕，勇敢地迎接挑战。多给孩子肯定和鼓励，是对一个孩子最佳的精神馈赠，更是自信心涌动的源泉。尊重、赞美伴侣VS攻击、轻视伴侣之前看到一个新闻，杭州11岁男孩离家出走了。被警察找到后，他哭诉道，原因是父亲在家不是玩游戏就是刷视频，也不上班。家里所有事情都是妈妈在操劳，他实在看不下去就走了。他眼中看到的，是父亲不尊重母亲，是一个家庭系统的失衡，并由此产生了强烈的无力感和自责感
。生活中，我们是否也常常因为伴侣间的摩擦，让孩子产生压力，甚至在孩子面前表达不满，抱怨对方。殊不知，这种吐槽会呈现给孩子家庭不稳定的感觉，他会产生不安全感，有时还会把父母矛盾的根源，归咎在自己身上。他的世界会越来越紧绷，通过向内的自我攻击，变得极度脆弱和自卑，内心缺乏支撑力。
而夫妻互相尊重、恩爱的家庭，会给孩子们提供一个最温暖的巢穴，帮助孩子张开翅膀，努力向外界探索。良好的家庭氛围，是孩子自信的底气，也是最美的家风。在一档综艺节目中，演员宋妍霏的父母的感情，引来无数网友羡慕。[size=; font-size: var(--articleFontsize),var(--articleFontsize)]同样是生活中的茶米油盐，却被他们演绎成了大型撒糖现场。妈妈“抱怨”照顾孩子辛苦，深夜开车送生病的女儿去医院，爸爸一脸宠溺，伸手抚摸妈妈的脸颊安慰。爸爸笨手笨脚做出的饭菜味道“别致”，妈妈一边咀嚼，一边点头认可：“还不错。”看过这两个人的相处，才会明白宋妍霏的强大气场和自信拉风，皆是源于家庭传递的力量。[size=; font-size: var(--articleFontsize),var(--articleFontsize)]父母越恩爱，孩子越自信，因为她浸润在爱的环境下，学会了爱自己，爱他人，更爱这个世界。美国教育家杜威说：“一切教育的最高目的是形成性格，而最好的家教就是夫妻恩爱。”
只有夫妻关系融洽了，才能维护家庭的稳定和安全性，给孩子提供一个自我疗愈的角落。如此，他会拥有被爱的底气，由内而外散发出自信的魅力。蒙台梭利说过：“孩子的心灵是具有吸收性的。”他们未来变成什么样子，取决于在成长期吸收到了什么营养。养育一个自信阳光的孩子，离不开父母的用心栽培。给他边界内的自由和尊重，赋予人生的选择权；给他包容和爱，让他在情绪泛滥时获得到接纳；给他理解和耐心，“犯错”时不要急于责备；给他肯定和支持，用鼓励驱散孩子眼前的黑暗；尊重伴侣，让他拥有一个盈满温暖和爱的家。
这些美好的教育精华，都会成为照亮孩子人生的一束光，指引他们变得更加阳光自信，遇到更美好的自己。
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