每个孩子从出生开始，就开始了探索世界。在婴儿期就有了敏感期的表现，我们要去了解孩子的敏感期，并在敏感期里进行针对性的培养，即使没有上早教早托的幼儿，在家也可以进行科学性的教育。
0-3个月的婴幼儿是视觉敏感期：对白天黑夜的光感应很敏锐。家长可以让宝贝多看黑白卡片，帮助宝宝区分白天黑夜，建立正确认识。
4-7个月是幼儿口腔的敏感期：可以用口进行味觉和触觉的体验过程。家长可以开始给幼儿添加辅食，注意食物温度要适宜，过冷或者过热都破坏味蕾，口味不能重。由于幼儿是在探索时期会吃手，家长不要阻止幼儿吃手，保证手入嘴巴的物品要干净。家长还可以给幼儿提供多种酸、甜、苦等食物刺激。
6-12个月的幼儿是手的敏感期，喜欢一只手、两只手指抓东西，喜欢抓捏软的物体，手的活动不只是简单的运作，而是有着智力发展的目标。所以家长可以给幼儿提供一些安全性可以抓捏的玩具，比如软的轻气球，海洋球以便发展孩子手部的运动能力。
1.5-2.5岁是幼儿语言敏感期：会注视大人说话的嘴型，并发出牙牙学语声，就开始了语言的敏感期。喜欢说“走开！我踢你，臭粑粑” 家长可以多跟孩子交流，看绘本，读故事，播放类似的音频让幼儿听。
1岁半-3岁是自我意识的敏感期：开始区分我的你的，开始说“不”，再到模仿他人，渐渐地有了自我意识。家长不要和孩子较劲，这是一个孩子形成自我的过程，这将影响孩子成为什么样的人，是自我意识的形成敏感期。
3-4岁是逻辑思维敏感期：孩子喜欢问为什么的时期，家长不要拒绝回答孩子的话题，也可以给孩子提问题让孩子动脑思考。
2-4岁是社会规范的敏感期：开始喜欢结交朋友，喜欢参与群体活动。家长可以多和孩子接触，多带孩子参加户外活动，给孩子提供社交的圈子。
