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9岁以上记忆力的特点 [复制链接]

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9~15岁:理解记忆和抽象记忆在逐步发展

在这一阶段,孩子的有意识记忆开始占据主导地位。并且随着知识的日益丰富,抽象逻辑思维也在不断发展,他们在学习中会更多地运用理解进行记忆。这个阶段的孩子所学的内容大多是一些抽象的词、数字或符号,在学习的过程中,抽象记忆也得到了发展和锻炼,但在记忆抽象的材料时,如果加入想象和图像,效果会事半功倍。
15岁以上:抽象记忆的水平显著提高
这一阶段,孩子的记忆趋于成熟,开始进入记忆的全盛时期。善于理解记忆,而抽象记忆的水平也大大提高。
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