棋心算与其他心算比较有以下几大特点：
(1)简单，易学，加向上，减朝下，简单的下棋方法，仅两句话口诀，解决了所有的加减计算。乘法补数法，让多位数的乘法变成简单的加减法，见题读答案！轻松快乐！
(2)高效，快速，5次课就让没有任何心算基础的孩子心算明显提高！
(3)衔接，致用，从计算的形式和心算的要求，都与小学数学衔接同步，注重培养孩子听说读写算的能力，为幼儿向小学过渡做好扎实的准备。
棋心算为孩子带来的最好帮助：
（1）.提高孩子的语言学习能力.数学计算能力和记忆力等三大基础能力.注重幼小衔接，真正帮助孩子在以后一生的学习生活中起到至关重要的作用.
（2）.同时培养孩子的专注力和对学习的兴趣.棋心算遵循“玩得有益即是学.学得有趣即是玩”的寓教于乐的教育原则.让孩子在轻松快乐中学习数学.对数学产生浓厚的兴趣.（兴趣才是孩子最重要的保证，没有兴趣都将枯燥无味）
（3）.棋心算注重培养孩子正确的学习生活习惯和科学的思维方式.通过学习棋心算能够在以后甚至一生中起到很大的帮助.
（4）.棋心算培养孩子动手、动脑、用口、用眼等手眼口耳同事协调发展..活化孩子的左手.让孩子的右脑真正动起来.达到开发右脑的目的.全面激发孩子的潜能.为以后的学习生活打好扎实的基础.
珠心算是训练孩子心灵手巧、开发宝宝智力潜能的良好方法，宝宝学习珠心算有四大好处：
一、符合宝宝听觉视觉的发展和运动规律。宝宝的特点是好玩、好奇、认识事物直观。学习珠心算时，算盘这种具体、直观、形象的计数，算数工具对初学的宝宝来说，既是教具，又是学具，也是玩具。当他们接触到算盘时，珠拨则数出，珠动则数变，好似做游戏，有乐趣和吸引力，可以培养起浓厚的学习兴趣。同时算盘示数计数简单明快，它以珠学数，以档定位，层次分明；加中有减，减中有加，乘除互逆，算理算法清晰明了，宝宝易学好记。此外，珠心算教育中耳听、眼看、口读、手动、闪电般的计数报数和数珠互译等动作，都符合宝宝听觉视觉的发展和运动规律，因而容易被宝宝接受。
二、启发了宝宝学习的积极性和主动性。宝宝的另一特点是好动、好胜。学习珠心算时，宝宝们时而读数、报数，时而打算盘，时而进行听算、看算，时而回答结果，还穿插分组竞赛，看谁报数快、算得准、使宝宝始终处于积极的思维状态和学习的主动地位。珠心算这种适合宝宝特点的教育方法，启发了宝宝学习的积极性和主动性，他们在动中学，培育了大脑机能，使宝宝变得更加聪慧。
三、一科优秀，多科受益。我国各地珠心算教育的实践证明，学习珠心算的宝宝与未参加学习的宝宝，大脑的灵敏程度有显著差别。学习珠心算宝宝计算的快速性、观察的瞬时性、记忆的牢固性、想象的丰富性，均优于其它宝宝。教师和家长普遍反映，学了珠心算，孩子变得聪敏了，不仅数学课的成绩优异，而且语文、自然等课程成绩也优于其他宝宝，出现了“一科优秀，多科受益”的连锁效应。剖析这种现象，如果说数学课成绩优异，归功于学了珠心算，掌握了熟练的计算技巧，那么各课兼优就只能从通过学习珠心算开发提高了人脑潜能中去寻找答案了。
四、培养良好的情感
宝宝在学习珠心算时，不但可以了解我国的历史文化，产生民族自豪感，更可在学习时养成认真、严谨、不怕吃苦的学习习惯和良好的自信心。能精力集中独立做成一件事是宝宝的最大乐趣。
从总体来看，珠心算和棋心算各有好处，但对于右脑智力的开发及专注力的训练来说，珠心算好一些吧。
