信号一：耳朵大的宝宝
人的创造力与耳朵的大小有关，耳朵大的孩子智商较高。如果再仔细比较一下两只耳朵的大小，还可以进一步判明孩子未来的成才趋势：右耳较长的人，将在数学、物理学等精密科学方面取得成就；左耳朵大的，则在人文科学方面更有所作为。
信号二：眼睛灵活的宝宝
人的视觉运动可反映人的智力水平，智商高者视觉加工速度快，质量高，智商低者则视觉反映迟钝。因此，保护好孩子的视力，让其多观察提高视觉的灵敏度，可促进智力发展。
信号三：爱好音乐的宝宝
美国一份抽样调查显示：选修音乐专业的学生，大学入学考试中语言和数学考试成绩比一般学生的成绩高20——40分。在中学时代参加过学校乐队或交响乐团的学生，进入大学的可能性也要高50%。因为音乐能开发右脑潜能，调整左右脑使其功能趋于平衡。
信号四：勤于运动的宝宝
凡每次坚持20分钟跑步、做健美操的学生，其学习成绩明显优于那些懒于运动者。因为，锻炼能使大脑处于最初的启动或放松状态，想像力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加机敏，更富于创造力。
信号五：爱笑的宝宝
美国华盛顿大学医学专家的研究表明，爱笑的孩子多数较聪明。他们观察到，聪明儿童对外界事物的发笑年龄比一般儿童要早，次数也更多。
信号六：爱搞恶作剧的宝宝
如果一个宝宝想要恶作剧，那他肯定要动不少脑筋！恶作剧的用脑强度说不定超过做家庭作业。而且，在“设计”或准备“材料”时要轻手轻脚，还在极其秘密的情况下进行。虽然已料到这样做会有风险，但他敢于冒险，从小就树立起了风险意识。
信号七：爱争吵的宝宝
争吵是一种语言斗争，为取胜对方，必须用最流畅最简练也最有逻辑性的语言。因此，争吵说不定会给宝宝提供一种特殊的语言学习和训练机会：在争吵中发展完善发音器官，积累丰富的语言因素，改进语言形式，增强表达能力。
信号八：适度晚育的宝宝
母亲在23岁以前所生的孩子平均智商为103，而24——28岁期间生育的达到109.29，但29岁以上所生者又低于105。因此，24——28岁期间为育龄女子最佳生育期。至于父亲，则以30岁左右为佳。
信号九：喂母乳长大的宝宝
母乳中含有多种可以促进儿童大脑发育的活性物质，特别是牛磺酸。它不仅能增加脑细胞数量，促进神经细胞的分化与成熟，还有助于神经网络的形成。与牛奶相比较，母乳中牛磺酸的含量要高出10倍左右。
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