当宝宝拿着饼干准备吃的时候,爸爸为了逗他玩,就故意抢过来,假装要把饼干吃掉,让宝宝急得又哭又叫,之后爸爸又“变”出比饼干更多的零食出来,让宝宝破涕为笑。
像这样先逗哭宝宝再逗笑的方式让宝宝的情绪转换太快,都是被大人牵引导致的,导致宝宝缺乏自我控制的能力。这样喜怒异常的经验会让宝宝难以养成稳定、积极的情绪体验,对宝宝成长很不利。
2.故意捣乱对宝宝正在做的事情。
当宝宝正认真的搭着积木,想象马上就要完成一座童话城堡时,爸爸玩性爆发,故意拿走宝宝一块积木,让宝宝的“城堡计划”受到影响,就生气的哭了。
像这样和宝宝对着干、抢宝宝东西、让宝宝正在做的事情受到阻扰的行为是最不适合拿来当成“逗着玩”的想法的,这会挫伤宝宝的自尊心,尤其如果有其他小朋友在场时,大人这样做更会破坏宝宝可能想表现给其他小朋友看的心情,大大伤害自尊心。
当宝宝情绪低落时,为了逗宝宝开心,妈妈先拿出一个苹果,宝宝不要,然后又拿出一块饼干,宝宝也不要,最后就拿出他爱吃的薯条,宝宝就开心了。
像这样直到宝宝满意为止的哄逗方式会让宝宝得出一个结论,只要自己不满意,爸爸妈妈就会给予更多的关爱和物质,所以想要的东西都能要到。这会塑造出宝宝自我为中心、任性、以来的不良行为方式,宝宝还会学到“见风使舵”这招:只要讨得大人欢心,就能得到想要的东西。
4.怂恿宝宝去做“坏事”。
经常看到有的父母证明宝宝最听他的话,都会教唆宝宝说妈妈坏话或者去打妈妈一下,就给抱抱你买玩具、吃糖果或者出去玩的“奖励”,这样宝宝就立马跑去打妈妈一下,然后兴冲冲的回来“领赏”,于是爸爸就给宝宝一颗糖果。
当爸爸认为这只是茶余饭后逗宝宝玩的一些行为时,殊不知像这样鼓励宝宝去做打人、抢东西的不好事情是会强化
孩子的负面行为,助长宝宝的攻击性行为,对长大后的人格塑造影响很差。因为小
孩子的自我判断能力很弱,在孩子眼里,爸妈鼓励的行为都是正确的,所以他们就跟着做了,这样对宝宝是非观的正确形成是很大的阻碍。
逗孩子的方式有千千万万种,但要适合而止,考虑到对孩子成长的影响。所以,如果你正在用或者曾经用上面这4种方式逗你家宝宝时,那就请立刻停止并改正。
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