1、认识人的右脑
人的大脑分为左脑和右脑,左脑负责逻辑、语言、计算、分析、判断等抽象功能,右脑主管艺术、图形、声音、灵感、直觉等形象思维。左右脑相互交替配合运作形成完美的全脑功能。然而现实可能因为已知世界的发展水平或者人类是以群居社交的生活模式为主,普遍需要人的左脑性功能,所以大部分人的左脑都有很好的开发,而右脑相对用得比较少,人的左右脑往往发展不平衡,形成一种左高右低的单脑运用现象。
2、右脑的优势
其实右脑相对左脑来说有着明显的潜能优势,首先右脑的存储容量远大于左脑,据相关研究表明,右脑可以存储宇宙所有空间内的信息以及人生生世世时间内的信息,而左脑只存储人现有一辈子他五感(眼耳鼻舌身意)所触及到的信息。另外右脑是超高速脑,如果被激活,它可以在短时间内快速地记忆大量的信息,而左脑相对要慢很多。而且右脑是越用越活跃而不受年龄衰老的影响,而左脑会随着年龄的老化而退化。所以,在我们左脑旺盛的同时必须重视右脑的开发,使之与左脑同步发展。
3、右脑教育的趋势
其实右脑教育在美国日本早在三十年前就已经开始了,我们国家在近些年才开始意识到它的重要性,我们的前国家副总理李岚清在1998年就提到过右脑开发的重要性,如今右脑教育已经摆在教育部教育管理平台的桌面议题上。开发右脑,于国于民于时代前进的需求,都是一件重要紧迫的事,这是培养下一代优质人才提高国民素质的有效保障。
4、右脑的功能
每个人都有完美右脑潜质,都有高快速地捕获图形、声音的能力,这种能力在人的年少时期表现得尤为突出,据有关实验数据得出,在400个幼儿中,他们对图形有明显的记忆感知能力,具有这种能力的比例为100%。另外,右脑还有与宇宙共振共鸣的能力,也就是直觉,有高速、大量的记忆和自动处理能力,这些能力一直存留在大脑的深处,如果被激活,通过和左脑的语言、逻辑、运算能力相结合,将会产生高效高产的输出,这个对个人发展、社会进步都有着非凡的意义。然而在右脑教育领域,我们还只是处于开端,以前大部分的孩童在年幼时他们的右脑大部分都没有被激活,右脑一直处于静默状态。不过没关系,只要意识到,不论孩子还是成人,都可以通过训练来激活。
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