教育就是培养良好的习惯”。而习惯的培养,离不开父母的言传身教。
—— 教育家叶圣陶先生
作为父母,不一定要给孩子留多少财富,不一定要让孩子过多么富足的生活。但是一定要培养孩子这5个优秀的习惯。
01、生活自律
很多孩子越长大生活习惯越差,熬夜、赖床、不爱运动、喜欢吃零食…… 这也让家长们头疼不已。但好的生活习惯,是该从小培养的。
想让孩子勤快,父母就该勤快,同时也要教会孩子勤快。
想让孩子生活自律,父母就要做好榜样,早睡早起,多运动,合理分配好时间。
孩子是这个世界上模仿能力最强的生物,如果家庭整体氛围就是自律向上的话,孩子自然也会受影响,养成自律的好习惯。
02、自己的事自己做
每个家长都不能永远陪着孩子,为他奔波操劳,为他遮风挡雨。
总有一天,孩子会自己去面对这个世界,会去经历这个世界的单纯和复杂。
包办孩子的一切,其实就是剥夺了他未来参与这个世界的能力。
让孩子懂得自己的事情自己做,凡事亲力亲为。
有一天,父母放手的时候,才不用过于担心,孩子也不会对未来充满恐惧。
03、有时间观念
守时守信是一个人必备的优秀品质,一个守时的人,是值得被信任的,也是值得被尊重的。
很多孩子懒散惯了之后,对上学迟到,放学早退,或者无故不请假等行为习以为常。
父母教会孩子守时不仅仅是明确时间观念,更是对自己日常学习生活的安排有规划,对社会规则有敬畏心。
守时要从小事着手培养,比如每天的睡觉起床时间,上学时间及放学回到家写作业的时间都要形成规定。
守时不仅是一种生活习惯,也是一种生活态度。让孩子认识到时间的重要性,他才能学会珍惜时间,有效利用时间。
04、控制好自己的情绪
心理学告诉我们,孩子的问题主要是情绪问题,学习不好与负面情绪有很大的关系。
善于情绪管理的孩子,学习中遇到难题能直面问题积极应对,反之只会怯懦逃避,消极处理问题。
会控制情绪的孩子能用自己的正能量影响身边的朋友,人际关系能力也优于其他人。
情绪管理能力不是天生就有的,孩子的控制情绪能力大部分来自父母的言传身教。
如果父母脾气易怒,经常吵架,言语粗俗,并用暴力解决问题。这种家庭氛围中长大的孩子不是太胆小,就是太极端。
父母在孩子面前能和颜悦色,用沟通而非暴力解决问题,会让孩子更有安全感,更会理性思考和面对问题。
05、知错必改
家长要让孩子明白,犯错不要紧,能够改正就是好孩子。这也是有责任感,有担当的体现。
家长也要以身作则,有错就改,给孩子树立好榜样。
同时要培养孩子的反省意识,只有不断自省,才能不断成长。
06、懂得感恩
一个学会感恩的人对自身健康及社会都有积极的影响,懂得感恩,是一个人必须具备的重要品质。
一个懂得感恩的孩子,他会感激别人替他所做的,珍惜他得到的一切,觉得拥有眼前的一切既快乐又幸福。
让孩子从小就浸润在感恩的环境里,真心感受。父母要从自身做起,做好示范,利用一切可以利用的契机对孩子进行教育,如妈妈帮爸爸做事时,爸爸可以大声地对妈妈说:“谢谢!”妈妈接受爸爸的帮助,也要说一声:“谢谢!”
我们总是觉得,父母子女之间用不着说感谢,偶尔说一句都觉得不好意思。
但其实,你只有勇敢地把感恩说出口,孩子才会真正明白,不是所有付出都是理所当然的。
世间本没有理所当然的爱,每个人都应懂得感恩。
07、坚持阅读
阅读的习惯能让孩子受益终身,在阅读中孩子能逐渐培养起主体意识,能促使孩子由依赖性学习转变为主动型学习。
阅读不仅能扩大孩子的知识面,提升写作能力,还能让孩子的更富有内涵。
读书,该是一辈子的事。
罗曼罗兰曾说:没有人是为了读书而读书,而是在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。
无论是孩子还是父母,都该坚持读书。不是为了谁而读,也不是为了学习和工作而读,一切只为了自己。
每晚睡前,每天清晨,都是读书的最好时机。
当孩子看到父母休闲在家时,就习惯手捧一本书,慢读慢品,孩子也会在一天天的日常里懂得读书的奥秘。
良好的习惯能让孩子终身受益。
美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”
好的家庭才能孕育好孩子,当你把改变的希望寄予在自己身上时,孩子就会在潜移默化中变得更好了。