感恩是一个好品质, 我们都希望孩子可以懂得真正的感恩。但现实是,孩子常常不能体会父母的苦心,这让我们很烦恼。
今天借着感恩节,我们趁机来说说, 应该如何培养孩子内心的感恩品质。
首先,内疚不是感恩
在此之前,我们可能需要先想想什么是感恩。因为有一种情绪,可能会让我们误以为孩子学会感恩了。
这种情绪就是—— 内疚。
记得我小时候,我妈想让我帮她做家务扫地,就会说:「你能不能帮我干点活?你看我每天做饭、洗碗、收拾卫生,还得给你洗袜子、洗内裤,你吃完饭帮我扫个地都不行?」
小时候的我听了这话,就觉得 特惭愧, 特内疚,赶紧 低着头去厨房拿扫把开始扫地。
我相信家长的目的肯定是 希望孩子发自内心地愿意为家里做点贡献 ,而不是让他带着愧疚去执行一个义务。
感恩是一种积极的、正面的情绪情感,而内疚是消极的、负性的情绪情感。
想想那些真正心怀感恩的孩子,当看到他们脸上的表情,你也会跟着感动。所以我们也要 注意观察孩子的情绪 ,不要只看行为结果。
如何培养真正的感恩之心
那么,如何能让孩子内心产生真正的感恩呢?从心理学角度来说,让孩子学会感恩,有以下几个方式去培养。
1、给孩子无条件的爱
第一个方向是,让无条件的爱成为孩子感恩的前提。 孩子是否会对父母产生感恩之心, 与他如何理解我们的意图有关 。
父母一定不要让孩子觉得,我对你好,是希望你能学习好,给我们争一口气,将来回报我们什么的。
毕竟, 我们给孩子的付出和爱,并不是交易。
2、让孩子感受你的善意
这与感恩的第二个条件有关,那就是: 父母是带着善意去为孩子付出、去帮助孩子的。
比如说我们的爸爸妈妈自己的生活都挺精彩的,他们没有义务必须来帮我们带孩子,但他们真的来帮带孩子了,分担了很多工作,我们都对爸妈感到很感激。
所以对孩子也是一样的,我们要让孩子知道,爸爸妈妈付出了这些,是我 们出于爱你的心情, 选择为你、为这个家庭付出。
那在具体的言语、行为上,我们也要做到与这个思想一致。
第一, 孩子的不合理需求,我们是要拒绝的。
比如,他看见路边卖棉花糖说要吃,但明明他今天吃的糖已经到约定的数量了。 我们要告诉孩子: 这是不行的,宝贝,你不能毫无节制地看见一个新的糖果就买来吃。
第二, 哪怕是那些合理的要求,如果我们做父母的自己不方便,也可以拒绝。
比如回家路上,娃确实累了求抱,可是爸爸妈妈也很累了,怎么办?如果是大一点的宝宝,那我们可以直接告诉他,我也很想背你, 可是爸爸妈妈也都很累了,我们一起再坚持一下好不好?
3、父母是孩子感恩的榜样
最后一点也同样重要, 我们对他人的感恩, 孩子会看在眼里,以此为榜样。
我们就从身边做起, 对朋友和家人表示感恩、感谢,这不难做到,难的是 向每天生活在一起的孩子他爸,或孩子他妈表达感恩 。
小 结
我们最后总结一下,培养孩子的感恩品质, 首 先我们要知道,感恩有个反面的情感是内疚, 我们要注意不要激发孩子的内疚 。
其次,注意培养感恩时的 3 个大方向:
在我们给孩子付出时,需要把握好平衡,既让孩子感觉到,我选择对你好,是因为我爱你, 我对你的爱是无条件的。
同时又要让孩子明白, 我对你的付出不是理所当然的,是我选择为你付出的。
以及,在生活中我们要做孩子感恩的榜样,对于他人给我们的帮助、关爱,记得说声「谢谢」。
这样一来,孩子才能发展出最纯粹的感恩。