第一点:小学时代如果能写一手工整的字,具有准确的数学运算能力,OK,完美了。对以后的学生生涯够用了,所以尽量给孩子五彩缤纷的童年……
第二点:学习不好的同学,基本都是严重拖延患者,今天的事能拖到下个学期。所以,家长们可以多督促。
第三点:勤奋永远是真理吗?教育学理论里面有个“有效时间”的概念,看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的,学不好;玩的,反而学得好,不要惊讶。
第四点:总是期待天才,读书读到现在都没看到无师自通的天才。同学的差距是有的,差距在哪里?接受能力和专注程度,这些都是情商的范畴。
第五点:与其多花时间给孩子上“思想政治”课,不如多注意孩子的生活吧!
第六点:家长如果发现孩子突然学业成绩掉的厉害,请参照第五点。
第七点:英语怎么学好?我的经验是多听,就像我们从小听方言所以就会说一样,每晚睡觉前听半个小时。英语也是一门语言,不要过分强调语法啊、结构啊,我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法(我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补?),请不要妖魔化英语。
第八点:数学怎么学好?就是整理错题,因为数学考试题型就那么多。只要找出盲点,一个一个解决完,中考的时候就差不多了。
第九点:腹有诗书气自华。多读课外书吧,天文地理历史人文都要读一些。书籍会给你打开一翻新的世界,中国古典文学让人陶冶情操,心清气静。
第十点:小学阶段总结为:习惯至上,阅读不见;学习讲时效,计算为重点;字迹要工整,错题要记录;如果玩伴好,小学则完美。
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第二点:学习不好的同学,基本都是严重拖延患者,今天的事能拖到下个学期。所以,家长们可以多督促。
第三点:勤奋永远是真理吗?教育学理论里面有个“有效时间”的概念,看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的,学不好;玩的,反而学得好,不要惊讶。
第四点:总是期待天才,读书读到现在都没看到无师自通的天才。同学的差距是有的,差距在哪里?接受能力和专注程度,这些都是情商的范畴。
第五点:与其多花时间给孩子上“思想政治”课,不如多注意孩子的生活吧!
第六点:家长如果发现孩子突然学业成绩掉的厉害,请参照第五点。
第七点:英语怎么学好?我的经验是多听,就像我们从小听方言所以就会说一样,每晚睡觉前听半个小时。英语也是一门语言,不要过分强调语法啊、结构啊,我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法(我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补?),请不要妖魔化英语。
第八点:数学怎么学好?就是整理错题,因为数学考试题型就那么多。只要找出盲点,一个一个解决完,中考的时候就差不多了。
第九点:腹有诗书气自华。多读课外书吧,天文地理历史人文都要读一些。书籍会给你打开一翻新的世界,中国古典文学让人陶冶情操,心清气静。
第十点:小学阶段总结为:习惯至上,阅读不见;学习讲时效,计算为重点;字迹要工整,错题要记录;如果玩伴好,小学则完美。
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