西山学校右脑潜能开发研究取得骄人成果

    “好犀利，小学生背出一百多位数字的圆周率！”在家长会上，三名四年级学生一分钟内当场背出了圆周率194位数，引起了家长的好奇。家长发现，圆周率背诵已在养正西山学校牵起一股潮流，这些背过圆周率的孩子开始大玩数字游戏。他们还了解到，目前除了圆周率背诵潮流外，学校还开发出各类学科的图形教学，甚至是语文的古诗词，也可通过让学生上台画画的方式协助背诵。

开右脑潜能 孕智慧硕果

    右脑潜能在全校铺开以来，各学科教师精心研究，从心算、记忆及图像化思维等各个角度，将其与日常教学紧密结合，致力于学生右脑潜能的开发，以激发学生最大的学习效能。两年来，经过系统的训练，该校学生已经具备了初步的右脑思维习惯。学校师生积极参与到区、市乃至国家级的比赛中，在英语、化学、物理、数学等学科上取得了一系列骄人的战绩，孕育了智慧的硕果。中国右脑开发网www.yinlingyounao.com

简介右脑潜能开发

    右脑被称为“想像脑”，它掌管着我们的形象思维和记忆，具有图像化机能（企划力、创造力、想象力）、超高速自动演算机能（数学、心算）、超高速大量记忆机能（速度、记忆力）等机能。右脑潜能的开发，可以极大地调动学生图像化的思维，帮助其在最短的时间里记住最大量的信息。研究表明，人类右脑可开发的潜能大约在95％~97％之间。由此可知，右脑的开发教育前景多么广阔！顺德养正西山学校通过对日本七田真教授的右脑潜能开发理论进行系统的研究，将右脑开发教学纳入了学校教学的范畴，不仅开设了专门的右脑潜能开发课程，还在数学、英语、语文、物理、化学、历史、地理、生物、思想品德等学科进行该课程的渗透教育，在全校推行了诸如圆周率的多位记忆训练、英文单词的速记训练、语文古诗的右脑渗透课程大赛等活动，取得了理想的效果。

做法：

    1.面向学生及家长举办大型讲座，普及右脑潜能开发知识，让学生、家长在短短的几十分钟之内感受“右脑潜能开发”的无限魅力。这一讲座能很好地宣传学校的办学特色，使家长更信赖学校。

    2.邀请华南师范大学心理系教授们为学校教师做心理学方面的专业培训，让教师能够将学科教育与“右脑潜能开发”以及心理学教育相结合，全方位地提高学校的教育教学质量。教师们可以从心理图的搜集、思维故事的搜集入手，结合学科的一些记忆特点，将平时所搜集的点点滴滴进行汇总和分享。

    3.以科组、班级为单位上右脑潜能渗透教育展示课。学校各科组先进行科组内的教学设计比赛，择优选派人员参加学校的右脑潜能渗透课比赛，学校特邀了知名专家来现场做点评与指导。

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