成功的教育来自于正确的细节,细节决定成败。在3岁男孩的教育面前,任何的大道理,任何的说教,都要让开自己的位置。父母只有通过日常生活细节的亲身示范,才能让善于模仿和学习的
孩子逐渐明白这个世界,锻炼出小男子汉的身体、性格和思维。所以对于3岁男
孩子如何
早期教育是很重要的。
近年来,我国对0——3岁儿童保育和教育的管理已由卫生部门或福利部门主管,转变为由教育部门主管,从管理上理顺了关系。0——6岁学前
儿童教育的一体化,使原本以散居家庭养育为主的0——3岁
儿童教育模式转化为由全社会关注和参与的保育和教育相整合的教育模式,使0——3岁和3——6岁这两个年龄段之间产生了自然的衔接。同时,近些年来,随着经济体制的改革和城镇化程度的加快,我国的社会结构和组织形态发生了重大的变化。这些变化使得“社区”的概念逐渐被强化。
这个阶段的婴儿还获得“物体永存”的概念。比如,当玩具在他视野中消失的时候,他知道玩具不是不存在了,而是“藏”在某个地方,所以他开始会玩藏猫猫的游戏。客体永久性概念的获得是婴儿智力发展阶段的重要成就,是一切认知活动发展的基础。