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为什么要进行右脑开发？ [复制链接]

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离线周老师
引领分校
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2015-07-06
右脑潜能开发训练，可以唤醒大脑中独具创造性的思维空间，激发大脑思维，让孩子右脑得到充分开发，使左右脑平衡，思考与创造并重，能有效地拓展孩子思维空间，增强记忆能力，提高孩子的专注力，同时增强孩子的自信心，锻炼孩子的情绪自控及管理能力。





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（1）右脑记忆能力——超强图像记忆力吸收知识

人的认知、感知基础依赖于大量的信息存储，而存储大量的信息必须依赖惊人的记忆力。人的大脑具有海马照相记忆的功能，海马记忆能力是将所有信息像照相机拍照一样，“咔嚓”一下摄入大脑成为一张图片永久保留在脑海中，随用随取，是对物像的回忆能力，而不是文字的记忆能力，可以让记忆事物变得轻松简单。右脑的记忆力是左脑的100万倍，右脑储存信息的容量是左脑的10万倍。





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（2）右脑专注能力——孩子专注学习的秘密

通过脑专注力训练和听α音乐，将潜意识中的强大自控能力激发出来，促使大脑对事物的关注，将这些信息快速地集中起来。专注使效果大大提升，专注力强的孩子记忆力才能更出色。大脑的专注力≠行为专注，脑专注分为：视
听 嗅 触 味。上小学的孩子，主要是通过视觉（看老师黑板板书）和听觉（听老师讲解）来吸收课堂内容，故而脑专注决定学习能力。





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（3）右脑观察能力——观察是培养兴趣的第一步

开发右脑，通过视觉专注力训练、色卡训练，激活眼内的锥状细胞，瞬间在大脑中形成思维影像。儿童具备了良好的观察能力，能明察秋毫，善于抓住事物的特征和本质。只要加以引导教育，就能让孩子在生活中保持这种状态。





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（4）右脑思维能力：善于发现问题的孩子更聪明

通过右脑开发中思维能力训练，能够使孩子思维活跃，看问题不片面，能从不同角度整体地看待事物。孩子如果善于思考，那么做事情就有条理、分轻重缓急，懂得把握时机从关键处着手，不走太多弯路，孩子在成长中能不断发现问题的症结所在，能自主自立，家长也放心。





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（5）右脑想象能力：天才都具备优秀的想象力

想象力比知识更重要！天才的想象力通常都很惊人，如爱因斯坦提出宇宙相对论、牛顿从一个苹果发现了万有引力定律，都是想象力引导的产物。但凡天才都是从小开始培养想象力。拥有丰富的想象力让孩子对事物的探索欲望强烈，孩子的兴趣提高，求索精神增强，思维更加活跃，善于寻找对策，创造力比其他人更胜一筹！





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（6）右脑理解能力：让孩子学会分析、判断

理解能力出色的孩子领悟力也很强，能举一反三。理解力的提高对孩子培养优秀的审美能力以及文化素养都有很大帮助，创造性思维也随之激发。激发孩子的右脑，提升孩子的理解能力，你就会发现孩子会主动帮着做家务，与人交往举止礼貌，面对陌生人也不怯场。理解力优秀的孩子，情商也出奇的优秀。





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（7）右脑创新能力：创造自己的个性学习方法

右脑核心部位的脑桥具有绝境逢生的潜能，常常能出人意料地作出“创举”，创新能力深藏其中。右脑教育能够充分挖掘孩子的创新能力，让孩子能够从小就有自己的想法。鼓励并充分让孩子的创新思维发挥出来。创新能力出众，随之而来的就是竞争力的出色，面对众多的竞争者，便能从容应对，技压群雄！





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（8）右脑行为控制能力：情商好的孩子早独立

右脑主管情感，决定孩子的行为习惯。良好的行为习惯以及独立的性格能让家长省心省事。孩子能动性提高，生活能自理，自己穿衣吃饭读书写字收拾课业，孩子自己就能把一切安排的妥妥当当。右脑教育是爱的教育、个性教育、认同教育，经过右脑开发的孩子对爱的体会比较深刻，容易平心静气地解决自己的问题，继而帮助别人，提高幸福指数。





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只看该作者 沙发  发表于: 2015-07-06
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