教育的底层，无非人性。
不少家长对孩子沉迷电子游戏，很是头痛。如果从人性的角度切入，却不难找到解决的方法。
追求愉悦，能省力则省力，本身就是人性的本能，不想孩子沉迷电子游戏，就要找到其他产生愉悦的途径：比如，户外活动，高质量同龄人社交，个人兴趣爱好，高质量脑力活动带来的愉悦（可能需要高年级一点），适当的玩耍，旅行，个人成长带来的幸福感等等。
陶行知先生就说过，我们做事不能一天做到晚，一晚做到天亮，中间必定有空闲的时候。人当忙时不会走歧路，一遇空闲，危险就来了。所以古时教育，注重闲时的修养，现今的教育，也应当注重空闲时的消遣方法。在学校里培养学生种种正当娱乐的良好习惯，使他将来离校之后，继续将他空闲时的精神，归纳在这种正当娱乐当中，这是很重要的教育。
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