切换到宽版
发帖 回复
返回列表
  • 76阅读
  • 0回复

什么是创造思维 [复制链接]

 上一主题 下一主题
离线王微微
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 11-13
关键词： 引领右脑右脑游戏想象力思维


引领右脑vivi老师




核心定义：将已有的知识、表象进行解构，再独特地、新颖地组合成新形象、新想法或新方案的能力。这是想象力的引擎，核心是“打破常规，建立新联系”。
2-8岁发展历程：
  • 2-3岁（象征性游戏）：出现“以物代物”的初步创造。一根木棍可以是马、是剑、是体温计。他们开始打破物体的常规用途。
  • 4-5岁（角色扮演高峰）：创造思维在假装游戏中爆发。能构思复杂的游戏情节，分配角色，并创造性地解决游戏中出现的问题（如用积木当手机来“打电话”）。
  • 6-8岁（发明与解决问题）：创造思维从游戏延伸到学习和生活中。能画出有完整故事情节的“漫画”，设计复杂的乐高模型，并为如何完成一个手工作品想出多种“鬼点子”。
回复
举报
分享到 淘江湖 新浪 QQ微博 QQ空间 开心 人人 豆瓣 网易微博 百度 鲜果 白社会 飞信
发帖 回复
返回列表
快速回复
限100 字节
如果您提交过一次失败了，可以用”恢复数据”来恢复帖子内容
 
上一个 下一个