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严格要求,为使孩子更独立 [复制链接]

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离线冯丽娟
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2016-05-20
自十月国庆以来,孩子的床上换上了暖和的被褥。但是这几日天气依然比较温暖,如果孩子没有脱衣服,睡在柔软的床垫上,盖上柔软的被子,很可能感觉到热,所以我们答应要求孩子脱外套和裤子,基本留下一件衣服和短裤就行。
孩子知道这样睡觉会很舒服,而且不会出汗,但是,每次在睡觉前,总是需要老师一个个地走到孩子的床前检查孩子的脱衣服情况,而且有些孩子真的还不愿意,有些孩子干脆就说:我妈妈不让我脱。呵呵,或许他在担心起床以后不会穿裤子的缘故,总之,经过老师的鼓励和要求之后,孩子很高兴地脱了衣服,然后很快乐地钻进了被窝。

这样做,孩子显得很被动,而且都是孩子们自己会做的事情,有的在不肯脱的情况下,就由老师代替和帮忙。虽然代替和帮忙是老师应该做的事情,但是孩子如果一直处于帮忙和代替的过程中,那么他就不能非常独立,非常自理。

所以,我们下了决心,一定要让孩子自己来完成自己能够做的事情。

周四是我们第一次尝试。为避免孩子“混乱”又偷偷躲进被窝里,我们老师分工合作,一个管好厕所的孩子,两个管好厕所外面的孩子:上好厕所一定先排好队伍,大家一起开火车,保持安静地走到午睡室;在午睡室外面再给孩子提一遍要求:先找到自己的床,脱下鞋子放整齐,再脱衣服和裤子,然后爬到床上。

要求讲清楚了,孩子们也都记住了,很期待着孩子们的表现,也意想有孩子可能会叫着老师请求帮忙。但是很安静,一切都很安静。

午睡室里寂静无声,只看见一个个孩子在忙着自己的事情,也没有了平时和旁边的小朋友大声说话的吵闹。不到五分钟,所有的孩子都睡觉了,眼睛都闭上了,检查一遍,全部“合格”。也是那一次,所有的孩子都甜蜜地进入了梦乡。

看着孩子的表现,我们老师欣喜地面面相觑,很高兴,很兴奋,孩子长大了,需要独立,更需要老师的引导和鼓励,也需要老师的严格要求。过一段时间上一个台阶,相信这是老师和家长共同的心愿。

也希望我们的孩子在家里,也能自己的事情自己做…………
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