《关于思维导图》
1,引领右脑提示:思维导图不是大力丸。很多人把思维导图当成万能的东西了,这个是错误的。
2,思维导图的用途很多,做笔记啦,做规划啦,辅助记忆啦,整理知识点啦。但所有这些用途的本质,都是一条——信息深度加工。
简单说一下信息加工理论。认知心理学信息加工理论认为,学习的过程就是信息加工的过程,信息加工的深度越大,学习的效果越好——记忆的效果当然也越好。
打个比方,你听老师讲课,可能昏昏欲睡。可是你自己是讲课的老师,你来听一位老师讲课是为了以后能复述这位老师的讲解,你的精神就好,下课的时候也能记得八九不离十。这就是信息的深度加工。
在比如说,我以前在教学的时候,是不提倡背诵的。我们比较提倡改编。一篇文章讲友谊,你改编一下,语法句型都不要变,把单词换掉,变成讲爱情的,讲英语学习的,讲灵异事件的……很多改编过的人会发现,改编的质量并不重要,重要的是原来的文章,不用背也背下来了。
这都是信息的深度加工。
把知识点做成思维导图,其本质也是信息加工的一种手段。如果你真心认真的做一幅图——自己做,认真做,思考要记忆的内容的内在逻辑联系,效果就大不同。
比如弟子规做成思维导图,你要思考,他一段下来其实是几个意思,每一个意思有两三句话做详细的说明。这么一总结,一思考,一画图,就背得七七八八了。
如果只是为了做图而做图,思维导图就什么忙都帮不上的
记忆的效果,根本上说不在于图,而在于你是否“用心”。想要了解更多内容请关注www.chinaquannao.com