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冯俊杰
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发表于: 2017-07-20
大脑开发的益处
越来越多的人开始重视脑力开发,而脑力开发给人们带来什么益处呢?
经过脑力训练,人们的形象思维、逻辑思维能力、注意力、记忆力、想象力、理解力、判断力、创造力等等学习能力得到大大增强。正值学习期
7-18
岁的学生们,通过训练能够培养学生的毅力、意志力等优良品质,而且学生的个性、身心也都能得到健康发展。
图片:引领右脑 (6).png
青少部的脑力训练以专注力和记忆力为基础的训练。因为步入传统学校教育后,这两项能力是学生非常重要的学习能力。刚上小学的学生,上课容易走神,这是专注力不稳定,专注时间短造成的。当然,造成注意力不集中和走神的原因很多,主要是孩子视知觉和听知觉能力不强造成的。
视听觉能力包括视觉
/
注意、视觉
/
听觉集中、视觉
/
听觉分辨、视觉
/
听觉记忆等,不管是专注力的哪一个方面的不足都会影响到孩子的学习成绩。视觉专注不好,孩子在写字时容易出现
b
、
p
、
d
半圆朝向分不清楚、笔画写不全、字反写,阅读时漏字、掉字、串行等现象。记忆能力不足,会使孩子阅读后记不住文章的重点内容,特别是短时记忆不佳。
通过对大脑的脑力训练回提升多方面的能力:
图片:引领右脑 (4).png
1
、激活大脑图像能力的使用,激发潜能
借助图像来进行记忆、阅读能力是高效学习的根基,也是激发高等潜能的基础。通过脑力训练,建立并增加图像源,学会使用图像,轻松地在大脑内看到各种清晰的图像,有效发挥出各项大脑潜能。
2、
实现左右脑均衡使用,事半功倍
日常的学习使得我们习惯使用左脑,通过脑力训练学会左右脑结合使用,协同发展,会促进大脑的工作效率倍增;同时提升学习的学习效率。
3
、培养专注力、提升自信心
学校不乏聪明孩子,他们思维活跃、活泼好动
.....
因为专注力或思维太跳跃没法正常适应学校的学习生活而惧怕学习,对学习丧失自信。而大脑潜能被启发后,孩子不再惧怕学习,会表现出更加的自信。通过大脑测试发现,在进行脑力训练时,孩子会处于利于学习的,放松、集中的阿尔法波状态。
4
、提高自我控制能力,改善人际关系
通过对大脑脑力的锻炼,促进脑部信息的沟通,人的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的发展。这样在智商和情商上的发展融会贯通,全面发展。
5
、提高孩子的想象力与创造力
想象力是创造力的源泉。现在社会的发展更需要创新性人才,在思维活跃的青少年时期进行脑力训练,通过提升孩子的心像能力,让大脑内看到的图像更加清晰生动,想象的世界会越来越生动、逼真,更加富有创造力。
6
、提高孩子的艺术鉴赏力
左右脑的平衡使用,左脑的理性右脑的感性,更全面的去看待事物。对事物的判断更加全方位把握,并且能深刻理解各种
“
艺术符号
”
背后,所传递的内涵,从而摆脱一招一式的机械技能模仿,领悟艺术、提升鉴赏能力。
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