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什么是全脑开发？ [复制链接]

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离线朱彬
管理员
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2017-07-23
关键词： 全脑开发中国全脑孩子教育右脑
现在孩子们都提倡素质教育、全脑教育。
那么究竟什么是全脑教育呢?
让我们一起来看看。






左脑：


我是左脑。


我是科学家，数学家。


我喜欢熟悉的事物。我归类整理。我很精确。线性运作。


分析。策略。我是实用的。


总是受控良好。词汇与语言的大师。


实用主义。我计算平衡并玩弄数字。


我是命令。我是逻辑。


我准确地知道我是什么。

右脑：


我是右脑。


我富有创造力。自由的灵魂。我是激情。


渴求。欲望。我是狂热的笑声。


我是滋味。赤足下沙的触感。


我是运动。鲜活的色彩。


我是在空白帆布上作画的渴望。


我是无界的幻想。艺术。诗歌。我感觉。我感知。


我是任何我想成为的东西。


以上是以色列Y&R为奔驰推出的一套广告设计，生动的展现了左脑与右脑的差别，华丽的视觉表现更让人们感受到左脑的严谨和右脑的奔放。这组平面上的“大脑”隐约暗示着，奔驰的每一次创新，都是左脑与右脑合作的成果。两者的完美搭配就是艺术与科技的终极体现。





左脑与右脑更好的配合，双管齐下，平衡发展，最大限度的发挥大脑效能——这便是全脑教育的意义所在。


“全脑教育”是针对青少年发展关键期而言的，旨在青少年的关键期内充分开发潜能。许多科学研究证实，在每个人青少年时期，大脑有一系列的关键发展期或敏感阶段。这一系列的关键阶段又被称为学习关键期。在学习关键期内，青少年能够学得更好，或者发展特殊的能力。过了学习关键期，相关的学习就会变得非常困难，甚至不可能进行相关的学习，最好的例子就是语言能力的发展。

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