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[其他]左脑、右脑发育的差异,对于孩子性格、学习、有何影响? [复制链接]

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离线刘军民
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2018-04-20
           左脑、右脑发育的差异,对于孩子性格、学习、有何影响?




(人的左右脑)
左脑、右脑发育差异,学习态度也随之而异

    资料显示,负责人类整体情感及高度机能的大脑分为左半球及右半球,也就是左脑及右脑。由于左右脑各自掌管的机能不同,因此随着左脑相对发达或右脑相对发达,对孩子的行为及学习也造成不同的影响。

       右脑发达的人对于所接的情报,是用符号图像,也就是图案来记忆,因此可以一次记住大量的讯息。将当时接收的信息,如同使用相机拍成照片处理成影像图案,来作为记忆。因此如果要回忆起过去的事情,当时在记忆里所存底的“照片”,就会在瞬间完全的涌现。此外,右脑发达的人在感受外界所带来五感(视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉)刺激时,原封不动依照当时的“感觉感受”留存记忆,这也是右脑所造成的特性。总而言之,右脑是属于“图像的脑”。


      右脑发达的人在跟众人一起谈论起过去曾发生的事情时,由于当时的情形整体浮现在脑海,因此常常可以听到被周遭的人称赞具有准确的直觉及优秀的记忆力。


      然而其中也隐藏着极大的陷阱。由于是概略地将过去整体状况作记忆存底,因此对于细项部分没有办法做到一丝不漏、精准正确的记忆,这正是可以用来说明,右脑发达的人在学习背诵及熟记的科目上,常常会遭过困难及感受到挫折的原因。


      另一方面,左脑发达的人在记忆时并不是依靠图案,而是藉由文字语言来熟记,因此对于需要仔细牢记的背诵科目较为擅长。对于五感的刺激,不同于右脑的“感觉感受”记忆,左脑发达的人会将当时的感受转化为“言语形容”来留存记忆,因此左脑可以表示为“言语的脑”
由此可知,左脑发达的人不管再怎么样想要一眼综观全局、过目不忘,还是会有遗漏之处。例如对方改变发型时,右脑发达的人一眼就能看出对方的不同,就算对方的头发只有剪短一公分,右脑发达的人还是能在一看见对方时马上察觉出外表细微的变化。左脑发达的人则不容易发觉其中细微的差异。就算只是稍微改变一下家里装潢的布置,右脑发达的人由于是用图案来记忆,因此眼睛所看见的风景跟脑海中存档的“照片”一经比对,马上就能说出装潢的变化:左脑发达的人由于是用言语一一牢记,对于差异不大的变化,很难及时发现反应。

      然而言语能力发达的左脑型很擅长进行逻辑性分析并作出判断,因此偏好数理科目,对于文科或读书也具有相当的兴趣,这也正是左脑型孩子考试成绩比较优秀的原因。





左脑型好?还是右脑型好?


      这么说来比起右脑型,我家孩子应该属于左脑型会比较好吗?并不是这样的。左脑型、右脑型,只是各自具备不同的特性,并无法判定哪一个脑型一定比较优秀。


      考试成绩方面,擅长分析及论理的左脑型比较容易有好的表现;右脑型因为具有出众的创意及直觉,再加上洞察事务的能力,常常会提出令人眼睛一亮、为之惊艳的好点子,展现出与众不同的能力。


      此外,情感丰富的右脑型孩子很快地就能跟新朋友们打成一片、玩在一起;左脑型孩子遇到事情虽然喜欢挺身而出,由于个性上理性及逻辑思考的特性,容易让他们看起来对别人的事漠不关心,给人一种冷静冷漠的感觉,甚至有些时候即使有事也不肯站出来,以至于给人看起来很心眼狭小的感觉。


      一般而言,在学校里能成为模范生并受到称赞表扬的孩子,大多数是左脑型孩子。然而在朋友之间,人气最佳最受欢迎的人,往往是右脑型孩子居多。而且在父母亲面前最爱撒娇,懂得观察父母亲情绪及脸色的,也是右脑型孩子的人格特质之一。


      左脑型孩子跟右脑型孩子存在着太多不同的差异及人格特质,因此面对不同脑型的孩子,关注孩子视线的焦点及接触孩子的方法都应该有所不同,这是要请每位父母亲牢记在心的第一法则


掌握孩子左脑或右脑发达的必要性

配合父母标准的学习只会让孩子更挫折


希腊神话中,描述一位名为“普罗克鲁斯特斯”(Procrustes)的强盗,登场的方式令人非常难忘。原来普罗克鲁斯特斯在家中放置一张铁制的床,将路过的旅人强行带回家中绑在铁床上。普罗克鲁斯特斯声称,如果旅人们的身高短于铁床的长度,他便会将旅人杀死,再把他们的身体拉长直到跟铁床一样的长度;如果旅人们的身高长于铁床的长度,他便会将过长的身高砍去并杀死他们;但是如果身高能跟铁床一致,旅人们便可以不用受到铁床之刑。这个被用来当作生死标准,既残忍又骇人的铁床,又被称为“普罗克鲁斯特斯之床”。
究竟这世界上有多少人的身高,能跟神话中的铁床一样,分寸不差、恰好一致呢?其实普罗克鲁斯特斯已经在心里打定主意,无论如何都要将路过的旅人们杀掉,即使今天出现一个身高跟铁床长度一致的旅人,他也无法幸存。因为这张用来决定旅人生死标准的“普罗克鲁斯特斯之床”,在一开始普罗克鲁斯特斯就将它设计成可以依照他的心情,随心所欲地调整床的长度。    看完这篇故事,可能都会有一个想法:再怎么离谱,普罗克鲁斯特斯也未免太过荒唐。事实上,我们周遭存在着许多“普罗克鲁斯特斯之床”,只要不能符合自己的标准,不分青红皂白,毫不迟疑口出恶言的大有人在。唯一的差异不过是方法、意图及过程的不同罢了,对对方所造成的伤害并没有太大差异。


      在教养小孩的过程中,父母亲也总是容易犯下相同的错误。有些父母频频抱怨自家右脑型的孩子,明明送去跟隔壁邻居的小孩(左脑型)同一所补习班,为什么我家孩子的成绩就是一塌糊涂比不上人家,孩子的脑袋简直像根木头。也有些父母硬是强迫左脑型孩子也能像他们班上的某某同学(右脑型)当选班长,还要能在全校大会中上台领奖。奇怪的是,即使孩子表现得再怎么优秀,父母亲还是一眼就只看见孩子相对不足的部分。这是因为父母亲陷入“矫正孩子的不足是为人父母应尽的权力及义务”这样的错觉所致。
当然有时候是孩子因为讨厌所以不肯做,但是父母亲的心里也应该有孩子是因为实在做不来,所以才会做不好的想法,如果今天孩子是属于后者的情形,这时候孩子最需要的是来自于家人及周遭的体谅跟关怀。因为如果父母亲不管三七二十一,一味地强迫孩子做到最好,只会给孩子带来更大的挫折感,让孩子变得更畏怯。

      父母亲强行设下严格的标准,硬是要求孩子要达成,跟普罗克鲁斯特斯强行抓走旅人,要求旅人身高配合铁床长度,这是一样的道理。旅人的身高跟可怕的“普罗克鲁斯特斯之床”长度一有出入,就会被夺去生命,孩子的表现一旦不能符合父母亲的标准或期待,后果便会失去人生的梦想及目标,以及自信感。

先掌握孩子左右脑发达情形


      一般人的言行或人格特质上会显现出左脑或右脑其中一边相对发达的特性。与其说哪一边大脑比较发达,或许应该说另一边大脑相对比较没这么发达,这才是正确的说明方式。尤其是成人,由于脑梁已经开始作用,左右脑可以信息交流、一起发挥作用,因此成人在外部条件的影响下,虽然带有左脑特性,但是可以一边做着右脑特性擅长的工作,一边刺激原来相对较不发达的右脑。


      然而小孩的情况不能跟成人相提并论。因为孩子的脑梁尚未发育完整,如果左脑的机能驭动,右脑机能可以说是处于关闭状态,需要使用适当又聪明的方法,对另一边尚未发达的脑部加以刺激及活化。


      因此,掌握孩子的左右脑型就变得非常重要。一旦了解孩子属于左脑型还是右脑型,具备什么脑型的人格特质及优缺点,就可以找出针对孩子的长处加以发挥、针对短处加以补强的解决之道。当父母亲能理解孩子为什么以及哪方面比较不上手或是做起来比较吃力,对孩子的唠叨自然而然地也会跟着减少。如此一来,做妈妈的可以把心情放轻松,做孩子的也可以少承受点压力,对于彼此的信任也将能更进一步。
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