切换到宽版
社区服务
银行
评价管理
道具中心
统计排行
基本信息
到访IP统计
管理团队
管理统计
在线会员
会员排行
版块排行
帖子排行
标签排行
帮助
下拉
用户名
电子邮箱
用户名
密 码
记住登录
登录
找回密码
注册
快捷通道
关闭
您还没有登录,快捷通道只有在登录后才能使用。
立即登录
还没有帐号? 赶紧
注册一个
右脑开发论坛
中国全脑开发网
引领右脑全脑托育
引领网校
引领右脑开发网
引领淘宝店
中国脑力王官网
帖子
用户
版块
帖子
搜索
热搜:
右脑开发
冯秀莉
全脑教育
引领右脑
潜能开发
中国全脑开发论坛
>
引领新闻
>
家长注意:过度指导孩子写作业会阻碍孩子 ..
发帖
回复
返回列表
新帖
3486
阅读
0
回复
家长注意:过度指导孩子写作业会阻碍孩子学习
[复制链接]
上一主题
下一主题
离线
刘军民
UID:5
注册时间
2012-12-07
最后登录
2022-05-27
在线时间
86小时
发帖
397
搜Ta的帖子
精华
1
金币
305
烩面
295
热心值
0
银元
0
访问TA的空间
加好友
用道具
管理员
关闭
个人中心可以申请新版勋章哦
立即申请
知道了
加关注
发消息
只看楼主
倒序阅读
使用道具
楼主
发表于: 2018-05-15
家长注意:过度指导孩子写作业会阻碍孩子学习
描述:中国全脑开发网www.chinaquannao.com
图片:psb.jpg
陪孩子写作业的妈妈注意了!芬兰研究人员发现,想帮孩子完成好作业,随时指出错误可能适得其反,阻碍孩子独立完成作业的能力发展。
东芬兰大学和于韦斯屈莱大学研究人员依据一项名为“第一步”的纵向研究数据,分析妈妈们对待孩子家庭作业的不同处理方式后得出上述结论。研究涵盖从幼儿园到中学2000名芬兰孩子。研究人员发现,无论孩子学习能力如何,妈妈们给予的“具体帮助”越多,越不利于孩子独立完成家庭作业。
研究人员指出,这种家长像直升机一样“盘旋”在孩子周围、未经孩子要求就提供帮助的行为可能向孩子传达了一种信号,即他们不相信孩子完成家庭作业的能力。这不利于孩子持续完成任务,还可能导致他们能力发展不良。给予孩子更多作业“自治权”,他们会表现出更强的“任务持久性”。
“父母辅导家庭作业时考虑孩子的需求很重要”,东芬兰大学8日发布的新闻稿引用副教授维尔亚兰塔的话说,“孩子明确提出需要具体帮助时,家长当然要帮助,但没必要随时提供具体帮助。”
欢迎关注:
中国全脑开发网
www.chinaquannao.com
引领网校:
www.yinlingwangxiao.com
中国脑力王官网
http://www.chinanaoliwang.com/
共
条评分
开发右脑,培养神童。欢迎关注中国全脑开发网www.chinaquannao.com
回复
举报
分享到
淘江湖
新浪
QQ微博
QQ空间
开心
人人
豆瓣
网易微博
百度
鲜果
白社会
飞信
发帖
回复
返回列表
http://www.chinaquannao.com/bbs
访问内容超出本站范围,不能确定是否安全
继续访问
取消访问
快速回复
限100 字节
批量上传需要先选择文件,再选择上传
您目前还是游客,请
登录
或
注册
进入高级模式
文字颜色
发 布
回复后跳转到最后一页
上一个
下一个
隐藏
快速跳转
引领右脑专区
引领新闻
内部通知
引领网校
引领教学专区
全国分校
刘军民专栏
讲师园地
右脑开发专区
婴幼儿全脑开发
青少部全脑开发
记忆力训练
专注力训练
快速阅读训练
思维导图训练
儿童早教专区
婴幼育儿问答
儿童早期教育
儿童素质培养
引领资料下载
右脑开发资料
早教资料下载
其它资料下载
右脑开发机构
引领右脑
七田阳光
心智通
丰德启慧
童蕴学堂
更多机构
新手试炼区
新手报到
玩具教具
行业广告区
关闭
关闭
选中
1
篇
全选