上世纪三十年代,一位刚考上北京大学的青年学生,一边磕着瓜子,一边斜眼看着走进来授课的老师。
对于这位老师,他是这样评价的:“一位胡须飘飘,面带病容,头戴瓜皮帽,好像一位走方郎中,在寒气瑟缩中,刚解完小手走进来。”
学生继续磕瓜子,毫不在意老师说了些什么。忽然,老师猛地一拍讲台,学生吓了一大跳,只听台上老师带着几分怒气讲道:“……当今之世,讲晚周诸子,只有我熊某能讲,其余都是混扯。”
学生听罢冷笑,事后在日记里写道:“在我们学校,(教授)各个自命不凡……实无所知。”
然而十多年后,这位学生也成了一代名儒,在回忆早年求学经历时,他对这位熊先生有了另一番评价,说道:“生我者父母,教我者熊先生也。”
这位学生,就是民国年间的哲学大师,“新儒家”代表人牟宗三,而他口中的这位“熊先生”,就是国学大师熊十力。
熊十力(1885—1968),晚年号漆园老人,湖北省黄冈人,中国著名哲学家、思想家、国学大师、“新儒家”开山祖师,与牟宗三、唐君毅、徐复观、张君劢、梁漱溟、冯友兰、方东美并称为“新儒学八大家”。曾以特别人士身份受邀参加首届全国政治协商会议,后被选为全国政协二、三、四届委员。
在民国期间,熊十力以“狂”著称。早年时,熊十力与几位黄冈同乡相聚,要求各写一句古文,以表心志。
中国同盟会早期成员,辛亥革命骨干吴崑写了李白七绝:“问余何事栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水杳然去,别有天地非人间。”
中国共产党党员,后被追认为烈士的刘子通写了老子的:“生而不有,为而不恃,功成而弗居。”
同为黄冈人的著名地质学家李四光写下:“雄视三楚。”
而熊十力则潇洒地写了八个大字:“天上地下,唯我独尊。”令众人愕然。
熊十力墨宝
此语出自佛经,相传佛祖释迦摩尼出生后,现行七步,光明显著,普照十方,六种振动,并说出“天上地下,唯我独尊。”八字来。熊十力借此表达了以圣人自况的宏伟理想,同时也说出了他未来治学的主要方向。
当时中国,内有军阀割据,外有列强入侵,中华民族处于内忧外患之中。以胡适为代表的一些学者主张向西方学习,并激进地提出“全盘西化”的主张。熊十力对这种思想大加批判,指出:一个民族要生存下去,必须要继承自己的文化,发扬自己的哲学。
于是熊十力吞吐百家,融铸儒佛,对传统文化进行批判继承,独创思辨缜密的中国化哲学,开“新儒家”之先河,著作《读经示要》为其代表作。
熊十力与家人和学生
在政治上,熊十力立场鲜明,毫不留情地对国民党反动派进行抨击。在听闻蒋介石奉行不抵抗政策,导致东三省沦陷后,熊十力勃然大怒,据说曾把报纸上带蒋介石的内容撕下来当厕纸,以此来表达对蒋介石的蔑视。
另有传,国民党名将陈铭枢与熊十力是求学时的好友。1932年前后,陈铭枢任京沪卫戍总司令,驻跸上海。一日,他特意去杭州探望熊十力,以续同窗之情。不料二人一见,熊十力劈面就打陈铭枢,骂他不在上海准备抵抗,居然跑到杭州游山玩水!当时正处“一·二八”事件爆发前夜,战云密布,风雨如晦。
而在抗日战争胜利后,蒋介石为了拉拢国内学者,曾派专人邀请熊十力去南京。熊十力听后勃然大怒,当面呵斥道:“蒋介石要我去看他,他是什么东西?不去!”
熊十力曾用一句唐诗自况:举头天外望,无我这般人。熊十力的狂,不是“轻狂”,不是“癫狂”,而是中国传统学者铁骨铮铮,不屈不挠的“狷狂”。孔子曾对“狷狂”之人有积极的评价,认为:狂者进取,狷者有所不为。熊十力在为学上大胆创新进取,在为人上洁身自好,可谓是继承古代“狷狂”精神的典范。
同时,熊十力的“狂”更是对传统文化的“痴狂”。
熊十力的狂是一种自信,而这种自信源于对传统文化的自信。传统文化是中华民族的人格之基、立身之本,学习传统文化,科学地继承传统文化,会让一个人有底气、有自信、有追求。
只有对传统文化自信,大至一个国家,小到每个个人,才会获得真正的自信!
为了响应国家“文化自信”的号召,让更多的人能够更好地学习国学经典。MCLT脑力冠军联赛组委会经讨论决定,将在2019年度的大赛中增设“国学诗词记忆”、“随机成语记忆”等项目,将国际赛事与传统文化相结合,为全国脑力爱好者们带来一场不一样的记忆大赛!
大赛组委会领导表示:脑力竞技运动属于外国的“舶来品”,如果想更好地在中国推广脑力运动,就应当立足我国的实际情况,打造本土化的赛事活动。
因此我们增添了“随机成语”,“国学诗词记忆”等项目,让选手通过比赛丰盈国学素养,树立“文化自信”!脑力冠军联赛(Memory Champion League Tournament),是由世界特级记忆大师、中国记忆总冠军、吉尼斯世界纪录保持者石彬彬先生,联手国际全脑研究院中国分院院长赵静女士,中国十佳记忆教练、中国记忆总冠军教练穆芝胜先生,以及具有多年教育赛事运营经验的卢加陈先生共同发起,MCLT组委会组织的脑力竞技赛事。
MCLT脑力冠军联赛为提升全民脑力而生,以发掘大脑潜能、推动素质教育为己任,让参赛者不断超越自我,突破极限,为国家培养具有创新能力的人才。