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全脑教育能激发孩子的哪些潜能 [复制链接]

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离线朱彬
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2019-08-15
全脑潜能开发,对于孩子的一生是影响深远的,同时又须要把握好最佳开发年龄段,因为全脑的潜能若不加以开发,会在成长过程中逐渐消失。
所以,作为父母一定要把握孩子大脑潜能开发的最好时机,开发全脑潜能,为孩子的未来发展打下夯实的基础。
那么究竟有哪些潜能可以通过全脑教育来获得呢?引领右脑专家带您一起来了解:
1、超强学习力

有一个人叫做哆啦A梦,当我遇到麻烦的时候,总是能拿出各种道具来帮助我,考试的时候,只需要把记忆面包拿出来吃下去, 知识就能马上记住了。
其实这是我们本身早已存在的能力,通过超强学习力全面开发大脑记忆潜能,提高记忆力、专注力、想象力、自信心。多元化的专注力训练,让学生大脑飞速运转的同时,保持应有的专注,达到高效率的发挥,确保课堂吸收率。右脑照相、录音记忆,揭开过目不忘的奥秘使学习真正做到事半功倍。
2、超强专注力
战狼中吴京饰演的冷锋是一个小队的狙击手,而作为一名狙击手,着超强的专注力是必须具备的。需要仔细的观察目标以及周围的变化,才能精准的命中目标。
在人的大脑里,信息必须经过外耳到内耳到前庭,然后顺利地在大脑皮质层内作出良好回应才能集中注意力。这个过程做的好的孩子就说明其专注程度高,否则就被称为注意力不集中。
如果把脑波调整到α波状态时,这时潜意识中的强大自控能力就会被激发出来,促使大脑对这个事物引起关注,如同我们对准某一事物聚焦拍照一样,将这些信息快速地集中起来,专注使效果大大提升,专注力强的孩子记忆力才更加出色。
3、超强观察力

柯南的这个表情相信大家都知道意味着什么,他有着敏锐的观察力,能从他人的一举一动中发现小的细节,从而与案情进行联系。
而观察力受制于空间感知的影响,经过开发,能够激活眼内的锥状细胞,瞬间在大脑中形成思维影像,就像我们 从远及近地 拍摄一片叶子,从模糊到清晰,从宏观到细微,这片叶子上的经脉纹路都清晰鲜明。儿童本身就有良好的观察能力,善于抓住事物的特征和本质。只要加以引导教育,就能让孩子在生活中保持这种状态。
4、天才思维力
孩子们在训练过后,也能拥有天才般的思维能力,真正让大脑活络起来。还可以让左右脑同时运作,将思维痕迹在纸上用图画和线条形成发散性的结构。让孩子们拥有闻一知十、触类旁通的思维能力。 极大地提高智力技能和智慧水准,轻松应对各种难题。
5、波动速读能力
择天记中的陈长生具有一目千行的能力,这种能力通过训练其实也是可以达到的,虽然没有小说中的那么夸张。
通过科学的训练方法,学生完全可以做到5-15分钟看完一本10-20万字的长篇小说,并复述其中的主要内容。在5分钟内记忆20 -80个英语单词,语文课文、古诗看3遍能够轻松背诵。阅读书籍就像看3D电影,更加生动形象,更易理解。
6、外语语言能力

还记得郭德纲的一段相声,讲的是于谦的父亲王老爷子外语能力非常好,曾经和八国联军对着说(mà)话(jiē)都不带重样儿的。
而这一切或许没有那么困难,学生们可以充分利用大脑照相与录音记忆的功能,把外语课文照进大脑,外语听力录进大脑。将外语课文转化成图文并茂、生动有趣的故事,当堂学习、当堂背诵、当堂应用、脱口而出。就可以让学生爱上外语,享受外语学习的轻松愉快。终生具备自学二外的能力。
7、综合续航能力
托尼·史塔克——钢铁侠,是美国漫画中的超级英雄,有着相当强大的综合续航能力。而脱下钢铁装甲的托尼在绑架事件之前,是一个以自我为中心的,不照顾他人感受的傲慢的人。但是,后来托尼成熟起来,让自己真正成为团队中的一员,与其他成员能够和谐相处。
右脑主司情感,经过训练后,孩子能动性提高,生活能自理,不用家长耳提面命、天天催促,孩子自己就能把一切安排的妥妥当当。家长不停地唠叨,孩子容易产生厌烦、逆反的心理,拒绝与父母沟通,甚至产生自闭倾向、与周围的人格格不入。全脑教育是爱的教育、个性教育、认同教育,经过右脑开发的孩子对爱的体会比较深刻,容易平心静气地解决自己的问题,继而帮助别人。
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