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手是人的第二大脑,益智从锻炼双手开始
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手是人的第二大脑,益智从锻炼双手开始
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王微微
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楼主
发表于: 2020-01-05
关键词:
全脑开发
中国全脑
教育
孩子
游戏
著名教育家蒙台梭利在研究智障儿童的治疗和教育问题后指出,“发展智力需要透过双手来操作”。在她的研究中,我们发现通过科学的双手与大脑协调训练,智障儿童会有惊人的变化,他们甚至有机会达到与正常儿童接近的水平。
中国有句话说“手是人的第二大脑”,完全正确。脑科学研究也证明,手指在大脑中的反射区是最大的。因此,想让宝宝更聪明,就需要抓住孩子大脑发展的关键期(0-6岁),多多锻炼宝宝的双手!
毫无疑问,手指游戏是最简单且最有效的益智方式,是手脑连动的最好手段,且它操作简单,不受时间空间地点等限制,只需要动动手指就好。
从新生儿开始,父母就需要多跟宝宝互动,不妨边给宝宝做抚触边念儿歌,随着韵律带宝宝做被动操,给宝宝做手臂伸展,轻轻挤捏宝宝的手臂,手指做螺旋按摩等,注意动作轻柔,别伤着宝宝娇嫩的肌肤。
宝宝五六个月之后,父母除鼓励孩子多抓握物品、拿玩具、扔玩具外,不妨带着宝宝做一些手指精细动作,如跟着儿歌做让大拇指点一点,食指弯一弯,小指勾一勾等,只有在不断的游戏和锻炼中,宝宝的手指动作才能越来越灵活,才能更好地刺激大脑发育。
下面这些儿歌童谣,感兴趣的父母不妨收藏起来,有时间带宝宝玩起来:
1、《五兄弟》
五个小兄弟,比比高和低,(左右五指张开,相对上下错动)
大哥真神气,数我争第一,(左右手握拳,拳心相对,双手大拇指立起来)
二哥真心细,干活总是你,(左右手握拳,拳心相对,双手食指立起来)
三个笑嘻嘻,谁来和我比,(左右手握拳,拳心相对,双手中指立起来)
四哥不在意,低头不言语,(左右手握拳,拳心相对,双手无名指立起来)
五弟站出来,说话讲道理。(左右手握拳,拳心相对,双手小拇指立起来)
不管高和低,团结有力气。(左右五指张开,相对上下错动,左右手交替握手3次)
2、《手指一家亲》
大拇哥是爸爸, (伸出大拇指)
爸爸开汽车笛笛笛, (大拇指交替向前按几次,表示按喇叭)
二拇哥是妈妈, (伸出食指)
妈妈洗衣服嚓嚓嚓, (食指对在一起搓一搓)
中指头是哥哥, (伸出中 指)
哥哥打电脑嗒嗒嗒, (中指向前左右交替做打电脑状)
无名指是姐姐, (伸出无名指)
姐姐拉琴mi so la , (左右手握拳伸出无名指,做拉小提琴状)
小指头就是我, (伸出小拇指)
我敲小鼓咚咚呛。 (左右手握拳伸出小拇指做八字状,左右手交替做打鼓状)
3、《抬妞妞》
一二三,爬竹竿, (拍手3下,左手直立,右手从左手手腕爬到指尖)
四五六,踢足球, (拍腿3下,双手握拳捶腿)
七八九,手搭手, (双手握拳交替向上移动3次,手背搭手背)
搭个花骄抬妞妞。 (手背搭手背左右晃动)
4、《 种豆》
种下一颗豆, (十指交叉握拳,将大拇指藏于拳中)
发了一个芽, (将藏着的大拇指伸出)
顺着黄瓜架, (两个大拇指相互绕)
使劲往上爬, (边绕边向上)
长高了长高了, (两手分开,在头顶上上下摆动)
可惜没浇水, (在头顶双手变换反方向)
蔫了塌了架。 (双手无力垂下)
5、《 手指变变变》
一个手指头,一个手指头,(左右手依次伸出食指)
变变变变变成毛毛虫; (食指互绕4次,食指指尖向前钩3下)
两个手指头,两个手指头,(左右手依次伸出食指、中指)
变变变变变成小白兔; (食指、中指互绕4次,向上跳3下)
三个手指头,三个手指头,(左右手依次伸出中指、无名指、小拇指)
变变变变变成小花猫; (上边动作互绕4次,放脸蛋两旁向外拉3下)
四个手指头,四个手指头,(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)
变变变变变成螃蟹走; (上边动作互绕4次,左右手大拇指靠在一起,其余四指分开钩手指3下)
五个手指头,五个手指头,(左右手依次伸出五指)
变变变变变成小刺猬; (五指互绕4次,左手握拳手背向上,右手五指张开指尖向上,靠在左手拳眼上)
六个手指头,六个手指头,(左右手依次伸出大拇指、小拇指)
变变变变变成小山羊; (上边动作互绕4次,放在头顶两侧)
七个手指头,七个手指头,(左右手依次伸出集中在一起的五指)
变变变变变成小老鼠; (上边动作互绕4次,向前交替爬动)
八个手指头,八个手指头,(左右手依次伸出食指、大拇指)
变变变变变成小 手 qian g; (上边动作互绕4次,向前开 qian g3下)
九个手指头,九个手指头,(左右手依次伸出弯曲的食指)
变变变变变成小钩子; (上边动作互绕4次,左右手食指相钩拉一拉)
十个手指头,十个手指头,(左右手十指张开、握拳2次)
变变变变变成梅花鹿; (握拳互绕4次,左右手五指张开立起来,大拇指、小拇指向前靠近放在头顶上)
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