【关注我们】12年全脑教育经验为每个孩子点亮智慧之光
每个孩子身上，都或多或少留有自己父母的烙印，无论是行为，或者语言。我们都知道人都是感性动物，有的时候，情绪激动说出一些不该说的话也在常理之中。但是父母在教育孩子的时候，也要尽量控制好自己的情绪，有些话该说，有些话就不该说。
父母的无意之言，会改变孩子的世界观，让孩子产生某方面的心理问题。
“我知道说这些话不好，可我就是忍不住！”诚然，很多家长都有这种想法，自己虽然知道这些话的杀伤力比较强，但是话到嘴边不说出来就觉得憋得慌。但是请您仔细想想，孩子终归是孩子，他能承受住这些话的威力吗？
作为父母，总是会有反复提醒自己「这句话绝对不能说出口……」，今天的内容，希望能给大家提个醒，我们一起共勉。
这七句话，请务必不要对孩子说
“你应该听大人的话”
这句话没有前后背景，会让孩子认为，“所有大人都是聪明又善良的，我必须按照他们所说的去做”。
这非常危险，因为孩子会信任所有大人，包括陌生人。遇到心怀叵测的人时，孩子可能会不警惕，认为大人不会去做任何不好的事情。
现在社会上一些儿童被拐骗、伤害，甚至性侵的案例中，许多都是熟人作案，更容易让孩子丧失警惕心。
正确的说法是，“你需要听从父母的建议”。这句话的潜台词是：“并不是大人说的就一定是对的，你可以有自己的想法，而父母的建议可以帮助你。”
这有助于孩子养成批判性和成长型思维，同时保持对陌生人的警戒。
！”
这种话会让孩子认为表达感情是不好的，“我只会因为眼泪而挨骂”，长大后他可能会变得难以表达自己的真实情绪，甚至沉默寡言，性格孤僻。
但这种人看似平静，其实压抑的潜在情绪，迟早会表现为攻击行为或者负面情感爆发出来。
正确的说法是，“告诉妈妈，你怎么不开心了？”或者“你为什么事哭了呀？”
例如，如果孩子摔倒了，对孩子说，“你哭鼻子是因为害怕，还是摔疼了？”，这有助于引导孩子识别自己的情绪。
“别太自私了”
这句话通常出现在孩子不愿意分享自己玩具时（非学校的公共玩具）。
听到这句貌似正确的话，孩子通常会认为“我必须分享一切，没有什么是归属于我的”。
随着孩子长大，逐渐会发展成“老好人”的性格，或者演变出牺牲行为模式，他们难以捍卫自己的价值观和财产，甚至始终认为自己不值得拥有。
正确的说法是，“你愿意这个小朋友玩一会儿你的玩具么？”或者“你们俩要不要交换玩具一起玩儿？”
这种说法首先肯定了物品的所有权，尊重了孩子，此外让他有机会学会管理自己的东西。如果孩子反对分享他的玩具，我们也不需要继续坚持。
“看人家小姑娘多可爱”
当听到这句话时，每个孩子都会认为，“在父母眼里，我比别人要差很多”或者“我尝试任何东西可能都没有意义。”
如果我们经常口头上把孩子和他人进行比较，对孩子的自尊和自信，都会产生恶劣的负面影响。
对自我的负面认知让孩子难以建立自信，有的可能会生出自暴自弃心理、最终一事无成；有的可能一直在努力，但心中总充满自我批判和对自己的不认同。
对孩子正确的说法是，“我爱你，他们能做到，你有……优点，努力后你也能做得很好”，肯定孩子的能力，也表明你对他的信任。
请记住，每个孩子都是独一无二的，也都有着专属于自己的天赋，不必与他人硬性相比较。
“到底谁教你这样做的？”
当恶作剧或者闯了祸，孩子意识到父母有可能会因此而生气。
这时如果爸爸妈妈这样问，会让孩子认为，“我父母不知道这是我自己想出来的，我可以不必因此受到惩罚。”
这句话会引导孩子把责任推给别人，正确的说法是，“你为什么要这么做？”。这同样可以帮助我们了解是否孩子自己做的，或是真的在别人的怂恿下做的。
而避免了给孩子不恰当的引导。在此之后，要给孩子向我们解释行为的机会。
“咱们回家再谈”
每个孩子听到这句话，内心都会充满恐惧，“爸妈可能回到家就会骂我、打我，或者罚我，我不想回家，家是个可怕的地方，爸爸妈妈不再爱我了……”
当爸爸妈妈是具有威胁性的，家就变成孩子要预期接受惩罚的场所。
正确的说法是，“我想告诉你，我对你的什么行为不满”，或者“我来告诉你我为什么这么难过”。
学会倾听父母的观点，让孩子在以后思考自己未来的行动时，会考虑和顾及父母的感受。
“你还小，不懂的”
听到这句话，孩子唯一想到的就是，“有关这件事，我会去问问其他人”。
如果孩子问了让我们不自在的问题，但孩子没得到想要的答案，他们肯定会想法从别的地方获得信息，而且这句话也会影响孩子的自信心。
正确的说法是，“我现在还没想好合适的回答，再等段时间，我会和你聊聊”。
不要无视孩子。当孩子问我们问题，尽量尝试回答。这样，我们会保留在孩子眼中的威信，最重要的是不会失去孩子的信任。
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