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语言发育迟缓训练小方法 [复制链接]

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离线王兰倩
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2020-08-09
方法/步骤1:

注意力的训练:比如,穿珠子,拼图,能够有效锻炼孩子的手眼协调能力。

方法/步骤2:

视觉追踪和目光对视训练
拿孩子喜欢的物体放在他眼前,移向不同的方向,吸引孩子的目光对视。
利用孩子喜欢的物品吸引他,要求他对视我们(父母或老师)的眼睛,把物品奖励给他,如果他有要求,要吃,要玩时,都要求他用目光对视你,然后再满足他的要求。



方法/步骤3:

动手能力拼图,捡豆子等,在生活中我们可以故意让孩子帮我们找东西,拿东西,生活上鼓励孩子自己的穿衣服,自己洗手,只要孩子有进步我们就要鼓励他,让他喜欢动手,让他明白自己能做的事情自己做。

方法/步骤4:

理解和概念的训练:
利用实物让孩子明白,名称,动词,代词,形容词,注意要引导孩子说或学,语速一定要放慢,确保孩子能听的懂。
引导孩子,让他知道什么是,大小,上下,里外,颜色等。


方法/步骤5:

构音器官的模仿:如吹,吸,舌的运动。张嘴伸舌,左右摆动,上下卷舌,鼓腮,吹气等。呼吸训练可以吹气球,吹口琴等

方法/步骤6:

家庭环境的调整;家庭尽量都用普通话,制定家里人能够理解的简单规则(如饭前洗手,按时吃饭睡觉,不轻易发脾气)
建立有规律的生活,并一起遵守。

方法/步骤7:

改善交流态度;
要多鼓励少批评,决定批评或说教孩子时要就事论事,不要扩延批评内容,或前后新老账一起算。
父母和老人尽可能保持一致的教养态度,避免唠叨和批评没玩,打骂更起不良作用
家长要有足够的耐心和爱心,总之在儿童语言训练中,应用正确的方法,持之以恒,总会一天,孩子会给你一个惊喜。
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