思维导图已经被一部分人所认识，了解并运用。但是还有很大一部分人不知道不了解思维导图。那么我们就先了解一下思维导图是什么？
思维导图，又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。
那么思维导图该如何运用到学习和生活中呢？
首先我们要知道，思维导图是一个非常好的思维工具。既然是工具那就是为我们所用，而不是为了用而用。对于一个初学者来说，切忌一味模仿他人的思维导图，而是在了解思维导图的绘制原理和基础上坚持自己的创作。掌握思维导图的绘制时我们就可以带到生活中去了。1、笔记：（阅读、课堂学习、面试、演讲、研讨会、会议记录等，需记录要点时）
接收讯息时，用思维导图作记录，将要点以词语形式记下，把相关的想法用线连上加以组织，方便记忆。使用思维导图的好处是无论信息表达的次序如何，都能放在适当的位置上，在画思维导图的过程中，还可以帮助了解和总结信息及想法。
2、复习：（预备考试、预备演说……需加深记忆时）将已知的资料或想法从记忆中以思维导图画出来，或将以往画的思维导图重复再画出，能加深记忆，思维导图也能帮助组织想法，令想法更清楚。
3、小组学习：（头脑风暴、小组讨论、家庭或小组计划……需共同思考时）
小组共同创作思维导图。首先由各人自己画出自己的想法，然后将各人的思维导图合并并讨论，决定哪些较为重要，再加入新想法，最后重组成为一个共同的思维导图。在这个过程中，每个组员的意见都被考虑，提升了团队归属感及合作。共同思考时，也可产生更多创意和有用的想法，最后的思维导图是小组共同的结晶，各组员有共同的方向和结论。
4、创作：（写作、学科研习、水平思维、新计划……需创新时）首先将所有环绕主题的想法都写下来，包括新的、不可能发生的，不用理会对或错。然后再将想法组织合并，重新画出思维导图，不要将不可能的划去，让大脑放松，这时候创意可能产生，然后将思维导图改写。在这个过程中，思维导图帮助我们将大量的想法联系起来，产生新的想法，而且中心目标十分清楚。
5、选择：（决定个人行动、团体议决、设定先后次序、解决问题……需做出决定时）
当有多个想法要求我们去选择并做出决定时，思维导图可以帮助我们更全面更清晰地明白这个问题。首先将需要考虑的因素、目标、限制、后果及其它可行性用思维导图画出来，再将所有因素以重要程度或喜恶加权，最后尝试做出决定。
6、展示：（演讲、教学、推销、解说、报告书……需向别人说出自己的想法时）
当我们需要向别人讲解自己的想法时，思维导图可以协助我们在预备时清楚自己的构思，令我们的演说更具组织性，更容易记忆。在演说时利用思维导图可令听众容易明白，不用阅读长篇大论的文字，演说者也不用将预备好的句字读出来，让演说更能配合听众的需要，增加双方的交流。如果有发问时，演说者可灵活地在思维导图上扩张处理，不会迷失在其它思路上。
7、计划：（个人计划、行动计划、研究计划、问卷设计、写作、预备会议……需行动前思考时）当我们要进行计划时，思维导图可帮助我们将所有要留意的想法写出来，再组织成清楚、具目标的计划。设计思维导图时，是环绕主题进行思考的，不会迷失方向，完成设计后很容易组织并写出报告，别人阅读计划时也很容易了解计划脉络，容易跟进。
具体的运用呢还要看大家掌握的情况了，如果你也想熟练掌握思维导图并运用的生活当中去，也可以联系我进行学习。
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