切换到宽版
  • 1949阅读
  • 0回复

嘘!伤害孩子的话,再生气也不要说出口! [复制链接]

上一主题 下一主题
离线齐相杰
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2020-10-05



每个孩子身上,都或多或少留有自己父母的烙印,无论是行为,或者语言。
我们都知道人都是感性动物,有的时候,情绪激动说出一些不该说的话也在常理之中。但是父母在教育孩子的时候,也要尽量控制好自己的情绪,有些话该说,有些话就不该说。
父母的无意之言,会改变孩子的世界观,让孩子产生某方面的心理问题。
“我知道说这些话不好,可我就是忍不住!”诚然,很多家长都有这种想法,自己虽然知道这些话的杀伤力比较强,但是话到嘴边不说出来就觉得憋得慌。但是请您仔细想想,孩子终归是孩子,他能承受住这些话的威力吗?
作为父母,总是会有反复提醒自己「这句话绝对不能说出口……」,今天的内容,希望能给大家提个醒,我们一起共勉。

这七句话,请务必不要对孩子说
一、“你应该听大人的话”
这句话没有前后背景,会让孩子认为,“所有大人都是聪明又善良的,我必须按照他们所说的去做”。
这非常危险,因为孩子会信任所有大人,包括陌生人。遇到心怀叵测的人时,孩子可能会不警惕,认为大人不会去做任何不好的事情。
现在社会上一些儿童被拐骗、伤害,甚至性侵的案例中,许多都是熟人作案,更容易让孩子丧失警惕心。
正确的说法是,“你需要听从父母的建议”。这句话的潜台词是:“并不是大人说的就一定是对的,你可以有自己的想法,而父母的建议可以帮助你。”
这有助于孩子养成批判性和成长型思维,同时保持对陌生人的警戒。
二、“别哭了!”
这种话会让孩子认为表达感情是不好的,“我只会因为眼泪而挨骂”,长大后他可能会变得难以表达自己的真实情绪,甚至沉默寡言,性格孤僻。
但这种人看似平静,其实压抑的潜在情绪,迟早会表现为攻击行为或者负面情感爆发出来。
正确的说法是,“告诉妈妈,你怎么不开心了?”或者“你为什么事哭了呀?”
例如,如果孩子摔倒了,对孩子说,“你哭鼻子是因为害怕,还是摔疼了?”,这有助于引导孩子识别自己的情绪。

三、“别太自私了”
这句话通常出现在孩子不愿意分享自己玩具时(非学校的公共玩具)。
听到这句貌似正确的话,孩子通常会认为“我必须分享一切,没有什么是归属于我的”。
随着孩子长大,逐渐会发展成“老好人”的性格,或者演变出牺牲行为模式,他们难以捍卫自己的价值观和财产,甚至始终认为自己不值得拥有。
正确的说法是,“你愿意这个小朋友玩一会儿你的玩具么?”或者“你们俩要不要交换玩具一起玩儿?”
这种说法首先肯定了物品的所有权,尊重了孩子,此外让他有机会学会管理自己的东西。如果孩子反对分享他的玩具,我们也不需要继续坚持。

四、“看人家小姑娘多可爱”
当听到这句话时,每个孩子都会认为,“在父母眼里,我比别人要差很多”或者“我尝试任何东西可能都没有意义。”
如果我们经常口头上把孩子和他人进行比较,对孩子的自尊和自信,都会产生恶劣的负面影响。
对自我的负面认知让孩子难以建立自信,有的可能会生出自暴自弃心理、最终一事无成;有的可能一直在努力,但心中总充满自我批判和对自己的不认同。
对孩子正确的说法是,“我爱你,他们能做到,你有……优点,努力后你也能做得很好”,肯定孩子的能力,也表明你对他的信任。
请记住,每个孩子都是独一无二的,也都有着专属于自己的天赋,不必与他人硬性相比较。

五、“到底谁教你这样做的?”
当恶作剧或者闯了祸,孩子意识到父母有可能会因此而生气。
这时如果爸爸妈妈这样问,会让孩子认为,“我父母不知道这是我自己想出来的,我可以不必因此受到惩罚。”
这句话会引导孩子把责任推给别人,正确的说法是,“你为什么要这么做?”。这同样可以帮助我们了解是否孩子自己做的,或是真的在别人的怂恿下做的。
而避免了给孩子不恰当的引导。在此之后,要给孩子向我们解释行为的机会。

六、“咱们回家再谈”
每个孩子听到这句话,内心都会充满恐惧,“爸妈可能回到家就会骂我、打我,或者罚我,我不想回家,家是个可怕的地方,爸爸妈妈不再爱我了……”
当爸爸妈妈是具有威胁性的,家就变成孩子要预期接受惩罚的场所。
正确的说法是,“我想告诉你,我对你的什么行为不满”,或者“我来告诉你我为什么这么难过”。
学会倾听父母的观点,让孩子在以后思考自己未来的行动时,会考虑和顾及父母的感受。

七、“你还小,不懂的”
听到这句话,孩子唯一想到的就是,“有关这件事,我会去问问其他人”。
如果孩子问了让我们不自在的问题,但孩子没得到想要的答案,他们肯定会想法从别的地方获得信息,而且这句话也会影响孩子的自信心。
正确的说法是,“我现在还没想好合适的回答,再等段时间,我会和你聊聊”。
不要无视孩子。当孩子问我们问题,尽量尝试回答。这样,我们会保留在孩子眼中的威信,最重要的是不会失去孩子的信任。

引领右脑国际连锁教育机构专注于0-18岁孩子能力培养

引领右脑国际连锁教育机构成立于2008年,是目前较早也是少有的真正实现全龄段(0-18岁)的脑潜能开发连锁机构之一,下设幼儿部(0-6岁婴幼儿)课程、青少部(7-18岁中小学生)课程及成人师资培训课程。 引领右脑每一家校区,都是一个区域的全脑教育标杆,一座城市的教育名片!2020年,引领右脑国际连锁全国战略合作伙伴火热招募中
快速回复
限100 字节
批量上传需要先选择文件,再选择上传
 
上一个 下一个