▎“看不见的朋友”究竟是谁?
前面的两个例子，宝宝都是在跟“看不见的朋友”聊天。“看不见的朋友”到底是谁?
其实，心理学上有个名词，叫“假想朋友”，假想朋友的出现，是宝宝心智发展的正常现象。
学龄前孩子想象力正在发育，对一切事物都很好奇，但同时认知也非常有限，有时候他们会把从绘本里或者故事书里学到的人物事物和现实联系起来，甚至混淆，于是就出现了“假想朋友”，也就是宝妈平时看到的宝宝和空气聊天这种现象。
▎当宝宝有了假想朋友，家长需不需要干预?
有些家长会担心，宝宝总是和假想朋友玩，万一搞不清楚现实和假想造成危险怎么办?这时候到底要不要干预孩子，主要应该从这两个方面考虑。
1. 孩子能否自己分清现实和假想?
可以让孩子玩一些过家家玩具，如果孩子能做出“假吃”的动作，那就说明宝宝可以区分现实和现象，知道这是在玩耍，那就不用太担心。如果宝宝会拿到嘴里吃，那就要引起注意啦。
2. 假想朋友有没有对孩子造成负面影响
有了假想朋友以后，宝宝是不是变得更加活泼开朗呢?更加乐于去结交其他同龄的小朋友呢?还是变得性格孤僻，闷闷不乐，不喜欢到户外玩耍。如果假想朋阻碍了孩子的社交能力，那就要干预了。
