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4岁的孩子,可以坐几个小时拼乐高,专注力到底是怎么回事 [复制链接]

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离线静静
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2021-01-10
“我家孩子就是三分钟热度,玩啥都是不到 5 分钟就要干别的去。”
“我儿子就没有闲下来的时候,家里买的绘本他一本也看不进去。”
相信有这样感受的家长不占少数,好好的孩子,怎么就坐不住?

疫情在家办公期间,4岁的儿子壮壮迷上搭小颗粒的乐高。

经常是我坐在桌子前面工作,他坐在我旁边搭乐高,在架子上支起说明书,一边看说明书一边搭,除非遇到一些不确定的地方,问一下我。
通常情况下,我们俩都是一坐好几个小时。
他在搭这个暗黑战车的时候,每天早上和晚上就开工,连续搭了3天,最后一个人搞定了7岁+的乐高。


很多家长困惑于孩子没有专注力,那为什么4岁的壮壮有这么强的专注力?我都做了什么?
今天和大家分享一些我的心得体会。

首先,不去打断他的专注力

壮壮这4年多,专注力的养成,如果说哪点最重要,那就是在他不需要成人的时候,尽量不去干扰他。

以关心孩子的名义,在孩子学习或者玩耍的时候,一会递水送水果,一会提醒离得太近,一会又指责孩子做得不好…… 孩子专注力怎么能提升上去呢?
我记得儿子3岁的时候,我常陪他去公园玩捞鱼的游戏,那是一个非常需要专注的游戏,因为要手眼配合才能捞到。
每次去了那儿,就会见到各种指点孩子的父母。
有一个妈妈让我印象深刻,那个小男孩两岁多的样子,捞的时候,有时因为动作过大就溅起水花在手上,妈妈赶紧说停下,擦擦手,这水脏。
过了一会又说:“为什么总捞不着,快去捞那条,这条,这条……快呀!”
情急之下还一把抓住孩子的手去捞。
她没有看到孩子那不舒服的表情,而只是按照自己理想的方法去帮助孩子达成目标。
可是她忘记了,这不是工作和比赛,这是孩子的时间。
快或者慢,捞得多或者少,都没有关系,孩子没有去设定目标。
只是专心地去追着,玩着,快乐地享受这个过程。
在孩子认真专注的时候,不管他玩的是你多么看不上的东西,他不需要大人的时候,少刷存在感,是培养专注力的第一步。

给学龄前的孩子留白,让他们多玩,玩水,玩泥巴、玩沙子、玩玩具这些都行,但绝对不是把他们暴露在电视或者长时间的ipad里。
壮壮3岁多的时候每天看20分钟的动画片,现在4岁半,看动画片的时间反而少了,两天看一集20分钟的动画片,并不是我们刻意缩短的,而是他觉得有很多好玩的东西,自己就看的少了。
而很多家庭,一天到晚开着电视,就算不看也得当作背景音,这对孩子的专注力是碾压性的破坏。

保证每天大量的户外运动时间

在我的认知里,体育和身体健康绝对是排在首位的。

我们原来开玩笑说:很多大师之所以成为大师,不是因为他们天赋最好,而是因为他们身体最好,活得最久,把很多厉害的人都熬死了。
我自己从健康的身体里受益良多,就是因为我小时候我妈特别在意户外运动的时间。印象中她要么不在家,要么就是催我怎么今天还没出去玩。
所以壮壮也是如此。从小到大,基本上平均每天有5个小时+的户外运动时间,只要在户外,玩什么都行,骑车,玩土,踢球,爬坡,都可以,但必须是在户外,保证他的户外运动时间。
一方面对眼睛好,一方面对身体好,还有一方面,就是大量的户外运动时间可以提高专注力。

大量的科学研究已经证明:
在户外进行锻炼会使血清素激增,相对多巴胺和内啡肽,户外有氧运动会分泌更多的血清素,而血清素已被证明可以改善情绪,减轻焦虑,并产生镇定感和专注度。
另外,进行户外运动会使大脑的海马体增大,海马体是与学习和记忆相关的大脑区域,这些孩子显示出长期记忆力更强的迹象。
所以,让孩子去户外疯玩疯跑,绝对不是浪费时间。如果说磨刀不误砍柴工,户外的运动就是在为将来的学习磨刀。

兴趣兴趣兴趣!

培养孩子的兴趣,抓住了他们的兴趣之门,那就能好好去培养专注力了。
阅读就是如此。
一个孩子一旦爱上了阅读,那就步入了专注力培养的快车道。
当然也有其他的一些办法,而我发现阅读更高效、简单一些。
刚开始,孩子不会表现出那么爱阅读的。
记得壮壮一岁多,我拿着书给他讲,他也只看看上去的图,指一指就跑开了。
直到后来我找到了一些玩具书(比如洞洞书、异形书),这时让他产生了兴趣。
开始玩这些书,其实更像玩具。而他对那些故事的兴趣却不大。后来我明白,这个年龄的孩子,根本不会喜欢你的故事。
他们更喜欢视觉上的刺激。
但是慢慢的,随着他理解能力的增强,到了两岁多的时候,就开始听我讲简单的故事。
到了三四岁,几乎所有的绘本都能讲了。而他最爱的还是恐龙系列的一些绘本,还有科普类型的书籍。
阅读的时间从十几分钟到半个小时,直到如今的一个小时(如果不叫他,能一口气读完一本长长的故事书)。
阅读的书籍字数不断增多,专注力保持的时间也不断增长。
有了阅读习惯,专注力似乎会跟着阅读一起前进。二者相辅相成,像一对好兄弟。

有妈妈说,孩子平时不阅读,一阅读就觉得吃力。
那不是他不识字,其实也读到了小学三年级了,认识很多字,但就是坐不住,一看书就漫不经心,屋子里有一点响动就凑了过去。
这是孩子没有形成阅读的习惯,他没有形成有效的阅读能力。
比如阅读需要认真地看之外,还需要思考整合。
这需要很长时间的反复锻炼。
所以这就是为何我一直提倡在孩子3岁前开始亲子阅读。这样到了六七岁时,就不会有这样的烦恼了。
孩子早已经有了阅读习惯。
以上关于培养孩子专注力的四点,前三点其实是很容易做到的,最后一点需要一些耐心。但我们要知道,互联网时代,专注力是比金钱还稀缺的资源,所以多一点耐心培养,是值得的。
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