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孩子到底隐藏了什么天赋?无数父母忽略了这3点…… [复制链接]

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离线静静
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2021-01-10
孩子的天赋和才华,其实远不止我们看到的那样。如何挖掘,今天这篇文章值得好好看看。
每个孩子都有属于自己的天赋,比如有的孩子唱歌很好听,语言表达能力强等等。
但是,并不是每个孩子的天赋都很突出,这是因为他们的天赋可能还没被发现,在日常生活中被忽略了。
美国耶鲁大学罗伯特·斯滕伯格教授曾做过一种“多方面”的测验,通过研究得出一份潜能自测表。
这份自测表在发现孩子天赋方面有很高的的参考价值。
罗伯特·斯滕伯格 Robert J. Sternberg
现任美国耶鲁大学心理系教授
美国心理学会普通心理分会和教育心理学分会主席
兼任《心理学学报》、《美国心理学杂志》、《教育心理学杂志》、《人类智力国际通讯》等刊物的编辑
而更重要的是,家长要在日常中有意对孩子的观察和引导。
那么,如何挖掘孩子的兴趣和特长呢?
这里,我们结合自测表和孩子平时的特质,就和大家聊聊开发孩子天赋的事儿。
希望这些方法能够给家长一些帮助,找到孩子感兴趣的领域,激发孩子的潜能,引导孩子更快乐的学习!
你发现孩子隐藏的东西了么?
日常生活中,如果孩子有某种特别突出的行为、特点,尤其是“缺点”,家长千万别陷入焦虑,甚至 “一竿子打死”
我们要做的是,先观察,分析孩子这类行为背后的本质。
观察,听起来是个很简单的词语,但客观地说,能够充分践行这个词语的父母并不太多
通俗的解释,“观察”就是“看”,但这里的看并不单纯是用眼去看,而是要用心,从知识、意识层面细致深入地观察,了解孩子的特征、需求与兴趣。
多与孩子接触聊天、真正用心陪伴、对孩子深入探求与引导,才是关键!
前几年一部很棒的印度电影《摔跤吧爸爸》,给了我很大触动。
曾是摔跤手的父亲让女儿从小学习摔跤,这在男尊女卑又保守落后的地方可是先例啊!
村民们都认为这位父亲“疯了”,除了讥讽就是嘲笑;妈妈埋怨,女儿以后该怎么出嫁?
其实,父亲这么做也是有原因的!
一次意外,父亲听说女儿和男孩打架很厉害,不但没受伤,还把两个男孩打趴下了。
父亲不但不生气,还问女儿是怎么打的!
女儿讲述了事情的经过并演示打架的动作给父亲看,这让父亲感到很惊喜,这就是摔跤的天赋啊!
细心的家长有没有发现,原来孩子的天赋就藏在孩子擅长的那部分事情中!
教育家苏霍姆林斯基说:“应该在每个孩子身上找到他们独有的、与众不同的能力,并开发它、孕育它、培养它,使之充分显露出来。”
每个孩子都有天赋,只是有些比较显性,而大部分比较隐性
家长通过观察和多方面测试,了解了孩子擅长的,再对孩子进行培养,这样,孩子会学的开心,将来也更容易成功。
被允许的孩子后来怎么样了?
一个跟踪拍摄12年的央视纪录片《零零后》里面,记录了这样一个故事。
北京一所幼儿园,“孩子王”池亦洋身披红披风,手里拿着棍子挥舞指挥着,天天带领一群男孩子演习打仗,训练,唱歌……
用导演的话,“想在幼儿园看不到池亦洋?太难了,所有地方都有他。”
上学后的池亦洋,成了班里成绩最差的孩子,经常被老师批评,看不到希望。
池亦洋的父母认为,成绩不代表一切,他们决定,让孩子去体验和尝试感兴趣的事情。
俩人商量:“多给他做一些事情的机会,让他体验,让他自己从里头选。”
有了父母的允许,池亦洋接触到了橄榄球,最终选择了它作为自己的“最爱”。
对池亦洋来说,这个选择就像人生的一束光,从此他的心中有了奋斗目标。
15岁的池亦洋代表国家队参加了世界橄榄球锦标赛,比赛现场,他庄严地唱起国歌,这正是他在幼儿园时常常带领男孩们唱的歌
著名心理学家加德纳说
“每一个孩子都是潜在的天才,只是表现出的方向不同,父母要了解孩子的智能优势,才能将孩子培养成一个优秀的,适应社会发展的人”。
天赋的开发需要父母多一些允许,多一些引导,孩子才有机会去体验和尝试,成就自我。
每个孩子都有专属的闪光点,作为孩子领路人的父母,让孩子的天赋才华真正的发挥出来,怎么少得了你们的鼓励和支持呢!
如何成就孩子的天赋呢?
台湾“音乐神童”冯弈,从小具有异于同龄人的音乐天赋,11岁可以自创曲目,还可以熟练演奏5种乐器。
就是这样的神童,一开始对练琴这种枯燥的事情也难以坚持下去!
刚开始学琴时,小冯弈对枯燥的音阶练习异常讨厌,爸爸就想了个办法:陪伴孩子一起练!
起初,爸爸陪孩子每天练琴5分钟,10分钟,后来时间慢慢拉长,这样过了一个月,爸爸发现效果还是不明显。
冯爸爸想,不能放弃!
为了唤醒孩子的潜能和学习的动力,爸爸又想出了一个办法,他鼓励孩子,“你弹多久,我就陪你玩多久乐高。”因为小冯弈最喜欢玩乐高!
后来,家里堆满了乐高,小冯弈也越练越喜欢,在不知不觉中成为了大家公认的神童演奏家,还拿了多个全国大赛的冠军和大奖。
采访中,他说,“我觉得自己不是天才,没有家人的支持和鼓励,我今天就不会站在这个舞台上”。
一位教育家说:“所谓的教育,其实就是想尽方法,发现孩子心中潜藏的兴趣,然后拼尽全力让他拥有持续一生的热情,做到这些,教育就完成了。”
每个孩子的智力发展不同,当然擅长的方向也各不相同。
父母要做的是帮助孩子找到自己的优势,然后因材培养,让天赋真正成为孩子未来发展的本领,成就不同领域的优秀人才。
愿每一个孩子都能找到心中所爱,让自己的天赋才华散发光芒!
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