注意力与读写障碍干预训练是一个长期的过程（半年到1年以上），承认这个长期性，对于选择适合自己孩子的训练方法，至关重要。很多方法，经不起长期性的考验，例如：太贵了，太不方便了，太枯燥了，太没有操作性了，副作用太大了，因此很多临床上，学术上效果不错的方法脱离了严格的控制条件和支持系统，在实际操作中效果甚微。因此，我们秉承的理念应该是：快乐无负荷，简单有效果！
1.快乐训练：多动症、读写障碍的孩子就像夜空的星星，它们闪耀着光亮却又躁动不安，为某些问题所困扰。这些孩子们并没有病，只是其某些生理功能并不适应现代生活学习工作的要求（人的进化滞后于社会的变化，例如文字的出现使得一些人患上了所谓的阅读困难，但其实世界上本没有文字，文字出现之前也不存在阅读困难这种“病”，他们都是正常的孩子，只是天生没有这项功能，因为生物学上来说本来就不需要这项功能）这些孩子的干预是一个长期的过程，短期之内既没有特效的药物或者方法，也没根治的手段。所谓干预只是一个辅助和引导控制的手段，其症状本身也只是对于现代生活和学习不利，并没有必要强制控制或达到某个指标。长期坚持的话孩子的兴趣就显得尤为重要。加入脑知健你将体验到一个轻松愉快的过程，孩子们会期待每一天的训练项目，并且轻松无负担。孩子们只是因为自己有某方面的困难所以每天增加一点快乐的练习。2.家庭训练：无论是医疗器械版还是家庭版，脑知健都主张将训练课程在家庭的环境中实施。一方面家庭自助训练将极大地降低专业训练的成本。对于注意力不集中，读写有问题的孩子，干预训练是一个长期的过程，少则3个月到半年，多则持续1年以上，以目前各种训练中心收费中位数训练计算，平均1次训练收费200元以上，如果持续半年即花费3-5万元，如此高昂的花费让一般家庭承受不起。而训练中心规模小，人工成本高，大的单店往往也只有几十个孩子，并不足以支撑起足够的专业资源。脑知健通过建立支撑全国的研发平台和技术服务平台，将各地的孩子集中起来，为每个孩子提供最佳的个性化训练方案和专业指导，服务中心客服均拥有相关专业重点大学本科学历，和5年以上训练师经验。由此每天的训练费用降至了10元以下，降低了家庭的负担，并且大大节省了往返训练中心的时间成本。另一方面，家庭是孩子熟知的、具有安全感环境，是最佳的训练场所。孩子往返医疗性质的训练机构训练会给孩子增加不必要的心理负担，并且孩子们之间相互影响。
3.个性化训练：儿童行为发展障碍（注意力、读写障碍等）尽管有相类似的表现，但究其原因，却不尽相同，因此个性化的训练方案显得尤有必要。脑知健通过3个维度为每个孩子配备最具有针对性的训练。首先，根据评估量表采集的信息和分析结果制定一个初始的课程方案制；然后用户每天的训练数据都会上传进行加权，通过自适应算法系统将对课程方案进行动态调整，以保证为孩子适合的项目和难度阈值；最后，根据家长和孩子的反馈和训练师的监控，进行人工调整，规划整个课程方案。
4.无负荷训练：每一个”问题“孩子都给其家庭带来不尽的困扰和负担，主要包括高昂的经济负担、往返医院/训练中心的时间负担，家长的心理负担，孩子的心理负担。这些间接的负面影响甚至大大地超过了问题本身。脑知健提倡通过无负荷的手段和理念，解放家长和孩子。1）人人负担得起的训练费用；2）充满乐趣而只需每天短时间健知训练（在欧美，健知训练如同体育锻炼一样是一种大众的生活方式，全球已经超过3000万用户），让孩子由心理负担变成充满期待；3）专业指导的随时随地的家庭训练，无须每天去赶场；4）脑知健采用的方法在欧美已经践行多年，收获了良好的效果。5）脑知健建立家庭支持计划，帮助孩子和家长；孩子们不仅需要训练改善功能，并且需要特殊的学习方法和技能来规避自己的不足和一定的心理引导；6）最后，脑知健快乐向上的理念传递帮助了很多家长们发现自己的孩子的卓越，很多家长由忧愁家长变成了骄傲家长。
