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掌握0-3岁宝宝语言发展规律 [复制链接]

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离线高敏
四星会员
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2021-07-04
语言是人类所特有的一种高级神经活动。正常婴儿生下来就喜欢听妈妈的声音，会将妈妈的声音与温暖、食物和舒适联系在一起。语言是表达思想和意识的一种形式，它与小儿的智能发育有直接关系。语言的发育必须听觉、发音器官及大脑三者功 右脑开发引领右脑开发网能正常，三者中任何一个发育异常，都会影响语言的发育。耳聋、发音器官或大脑功能有障碍者均不会说话（哑吧）或者表达语言的能力差。
0-3岁宝宝语言发育过程家庭测试
父母可根据宝宝所处的年龄段，参照一下宝宝语言发育的特点，对宝宝的语言发育进行观察和测试。
月龄正常语言发育Yes/N0
新生儿能哭叫，会用哭声来表达饥饿和疼痛； 所反映出来的哭叫声在音响度、时间、音调上有所差别，妈妈常能区别出其中的不同。
2个月发出和谐的喉音如“啊、咿、吴”。
3个月咿呀发音； 朝发出声音的方向扭头。
4个月开始模范一些声音； 大声发笑，听到妈妈的声音会微笑。
5个月能喃喃地发出单调音节。
6个月能发出单音“妈”“爸”； 对自己的名字有反应； 开始对“不”有反应。
7个月能发出“爸爸”、“妈妈”等复音； 通过音调辨认感情； 对声音有反应时发出声音； 利用声音表达喜悦和不高兴； 开始一连串音节的咿呀学语。
8个月能重复大人所发的简单音节； 能发出双字重音“妈妈”、“爸爸”，但无意识。
9个月能听懂“再见、把手给我”等词句。
10-11个月能用很多单词表示各种意识。
12个月能叫出物品的名字，如牙、眼、灯、碗； 1岁时才会叫“妈妈”、“爸爸”，对说话的注意力日益增强； 能听懂大人的吩咐，对简单的语言要求做出反应； 对“不”字有反应； 能利用简单的姿势例如摇头代替“不”； 开始反射性咿呀学语。
15个月能说出自己的名字。
18个月能认识和指出身体各部分的名称； 能讲2-3个字的词组； 能认识和指出身体各个部位的名称，辨认出熟悉的人和物体； 能说出几个单独的词； 能用代名词你、我等； 说话时反复使用熟悉的单词。
2岁会用2-3字组成的句子； 在2岁末听到某个物体或图画的名字时，能指认； 能听懂简单的命令。

解析：
从上表容易看出，宝宝语言的发育须经过发音、理解和表达三阶段，换句话说，先经过语言的理解阶段，再发展成语言的表达阶段。学说话时，先发单音，后发复音；先说单词，后组成句子，逐步完善。
宝宝说话晚 警惕3因素
1. 遗传因素
父母小时候开口晚，宝宝学会说话的时间也较晚。
2. 环境因素
父母的文化程度及对宝宝的关心程度也影响引领右脑开发网着宝宝的语言发育。平时大人与宝宝很少说话，使宝宝很少得到练习说话的机会因而影响宝宝语言的发育；另外有些家长对宝宝过于溺爱和迁就，总是根据宝宝的手势、眼神来满足其要求，忽视了对宝宝语言的训练，致使逐渐养成用手势代替说话的习惯，从而延缓了宝宝语言的发展。
3. 疾病因素
临床上所见小儿聋哑症是因自幼双侧耳聋，从而不能说话所致。分先天和后天两类，先天性多由遗传、近亲结婚、母亲怀孕期患风疹等病毒感染性疾病引起；后天性者多由使用耳毒性药物（如氨基甙类抗生素）流行性脑膜炎 引领右脑开发网等疾病引起。再如大脑发育不良（智力低下）可以影响宝宝语言发育。
有的宝宝１岁多开始说话，但到2-3岁后却逐渐不讲话了，这可能是得了孤独症或其他中枢神经系统疾病，属于病态表现。此外，宝宝长期营养不良、体弱多病，或听力不好，也都可能造成语言发展延缓。
关注宝宝语言发育须掌握4个原则
1．宝宝说话的早晚是与父母的教育、关注分不开的。婴儿满月时，即使妈妈在其他房间，他也可以辨认出你的声音。在宝宝清醒时，大人多和他说话时，他会感到安全、舒适和愉快；当他咯咯笑时，他可以看到你脸上的笑容或喜悦，并认 引领右脑开发网识到谈话是一种双向交流。这些最初的会话将使他学会许多精细的东西，例如轮流说话，音调、模范和语速等。一般来说，独生子女要比生长在多子女大家庭中的孩子说话早。
2．女孩倾向比男孩说话早。现有调查数据显示，会说50个词的平均年龄在女孩为18个月，在男孩为22个月。家有男孩妈妈应更重视早期语言开导和训练。
3．孩子长到1岁半还不会说话，应该带宝宝到专科医院首先检查听力，这是因为听力丧失的宝宝，无法学习说话，最终会成为哑巴。其次检查发音器官如上腭有无隐性腭裂，舌系带短否，舌体能否灵活运动，牙齿、悬雍垂、咽后壁有无问题等。再次，要检查宝宝神经精神发育情况，有无智力障碍，因为智力低下的儿童往往伴有语言发育迟缓。若去除以上原因后，家长的态度和做法尤为重要，此时应积极教他张口说话，并在专家指导下进行语言训练。
4．6岁以下儿童避免使用氨基糖甙类药物。近年来调查结果表明，我国每年有三万儿童不恰当使用耳毒性药物（95%以上为氨基糖甙类药物）而造成耳聋。氨基糖甙类药物包括链霉素、庆大霉素、卡那霉素、妥布霉素、丁胺卡那霉素和新霉素。从8所引领右脑开发网聋哑学校410例后天性聋哑儿中有404例为药物所致，其中链霉素310例，庆大霉素39例，卡那霉素20例，链霉素加庆大霉素35例。年龄分布为，0-6个月占22.5%，0-1岁占24.3%，0-2岁占26.5%，0-4岁占19%。因此，必须强调，6岁以下儿童禁用氨基糖甙类药物。
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