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新生儿能力训练和异常情况处理方法
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新生儿能力训练和异常情况处理方法
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楼主
发表于: 2021-08-27
新生儿能力训练和异常情况处理方法
智力和头的大小有关吗?
没有科学证明智力和头的大小有关,但刚 出生的宝宝,大脑具有惊人的吸收能力,父母 要要尽早的同宝宝接触交流,并且给宝宝创造 一个丰富多采的环境。如接触大自然,聆听好 的音乐等等。千万不要让宝宝寂寞的渡过婴儿期。
新生儿听优美的音乐能开发智力吗?
可以的,优美柔和的曲子能开发宝宝的 智力,妈妈们可以选择一些胎教的音乐给宝宝 听,不要把声音开大,也不要频繁更换音乐。
新生儿可以用花露水吗?
花露水不是专门为婴儿生产的,不建议使 用。花露水的气味太浓,宝宝刚出生,呼吸系 统还没有健全,气味太浓很容易造成宝宝呼吸 困难;另外刚出生的宝宝,皮肤的敏感度没那 么高,他不会觉得痒的,除非那个包化脓了或 者出现了什么不正常的情况外,最好不要去弄 它,过几天就好了。
新生儿的味觉是与生俱来的吗?
味觉是与生俱来的,但味觉的发育,则 靠后天的实践。新生儿,一出生就能够把甜味 和其他味道区别开,生出后2~3个月的婴儿可 以区别出牛奶和母乳的味道,9~10个月,就 会表现出对甜味和盐味的爱好。味觉的发育靠 以后的刺激,温度、嗅觉、色调都会影响味 觉。
新生儿鼻塞怎么办 ?
新生儿的鼻粘膜柔软而又富有血管,遇 到轻微的感冒就容易充血、水肿,使原来狭窄 的鼻腔更加狭窄和闭塞鼻腔分泌物。另外,母 亲孕期若服用利血平降压药,新生儿也会出现 鼻堵塞。 若是鼻粘膜充血、水肿引起的,可用0.5% 麻黄素溶液点鼻,每侧鼻孔点一滴药,两个鼻 孔点药的间隔时间为3~5分钟。一般可在睡觉 前或喂奶前点药。注意:点药时,要使小儿头 部稍后倾,以保证将药液滴入鼻腔。 如果是由于鼻腔分泌物造成的阻塞,可用 棉棍将分泌物轻轻地卷拨出来。若是干性分泌 物,应先涂些软膏或眼药膏,使其变得松软和 不再粘固在粘膜上时,再用棉棍将其拨出;或 用棉花毛刺激鼻粘膜引起打喷嚏,鼻腔的分泌 物即可随之排出,从而使新生儿鼻腔通畅。
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