切换到宽版
发帖 回复
返回列表
  • 2183阅读
  • 0回复

一名优秀的感统教师是如何炼成的？ [复制链接]

 上一主题 下一主题
离线朱彬
管理员
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2021-11-24

　　「芝士象国际感统教育」品牌课程发布会引起广泛关注，大家对它充满了期待！这么精彩的感统课，通过直播根本看不过瘾，这些专业的感统器材该怎么使用？不同年龄段、不同需求的孩子该怎么进行感统训练？
　　来了！12月20日-12月29日，给大家准备了一场「芝士象感统课程」专项培训，为期10天，知识点超多，信息量超高。
　　这次培训0保留，「芝士象感统课程」的教研团队将全新亮相、倾囊相授！感统理论体系、儿童能力发展目标、路径设计、课程实操、测评体系、话术技巧等等，全部分享给你！

1
感觉统合理论体系
感觉系统的功能和发展「视、听、触觉、前庭觉、本体觉」
感觉失调的成因、类型及表现
「芝士象感统」课程优势及课程设置
　　【第一个环节 | 感统理论知识】通过感觉系统的功能和发展，让老师真正地了解孩子的发展情况，课程设置更明确，课程效果更外化。

2
专业的感统器材操作方法
木质爬滑系列、建构策略系列
软体搭建系列、多功能球系列
滑索悬吊系列、专项训练系列
　　【第二个环节 | 感统器材操作方法】教具器材专业，课程才能更加专业！对应孩子感觉统合能力的各项发展，通过多类别的教具器材，进行科学训练。

3
科学的路径搭建操作
感觉统合初级阶段（开启期）
感觉统合中级阶段（强化期）
感觉统合高级阶段（内化期）
　　【第三个环节 | 科学路径搭建】 根据每种教具器材的功能，结合孩子的年龄特点，以及该年龄段相匹配的课程训练，进行了更加规范的设计。

4
教案分解＆课程实操
S1（7-14M、15-22M、23-30M）课程实操
S2（2.5-3.5Y、3.5-5Y）课程实操
S3（5-7Y）课程实操
　　【第四个环节 | 教案分解＆课程实操】 在深化理论的同时，给予更多系统、实用的课程训练方法和技巧，做到从教学活动的实际出发。

5
全面的感统发展测评体系
感统测评量表操作指南
感统测评报表解读
测评流程讲解
　　【第五个环节 | 感统发展测评体系】 精细划分月龄，根据孩子年龄设置不同的测试项目，结合量化标准，“读懂”每个孩子的感觉统合发展情况。
　　助力教师专业成长，打造行业标准的感统课堂，我们一直在路上！



报名时间
12月1日-12月16日
报名方式
请联系引领右脑运营督导，获取报名表单↓
开发右脑，培养神童。欢迎关注中国全脑开发网www.yinlingyounao.com
回复
举报
分享到 淘江湖 新浪 QQ微博 QQ空间 开心 人人 豆瓣 网易微博 百度 鲜果 白社会 飞信
发帖 回复
返回列表
快速回复
限100 字节
批量上传需要先选择文件，再选择上传
 
上一个 下一个