孩子的教育从出生那一刻就已经开始，很多家长在孩子叛逆时不以为然，其实培养好习惯不能等，越小的孩子越好教育，特别是在特定时期的养成效果会更好。俗话说，无以规矩不成方圆，给孩子形成良好的秩序感是非常重要的，那么婴幼儿的秩序敏感期是几岁呢？
“2-4”是宝宝秩序敏感期形成的重要时期。孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失，就会令他无所适从。幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上，如果成人没能提供一个有序的环境，孩子便“没有一个基础以建立起对各种关系的知觉”。当孩子从环境里逐步建立起内在秩序时，智能也因而逐步建构。
幼儿在秩序敏感期，从最初的对物品摆放位置、动作发生顺序、人物的呈现、物品所有权等有着几近苛刻的要求，到逐渐上升到对规则的要求：无论在什么地方，我遵守规则，你也必须遵守规则，人人都必须遵守规则。宝宝在秩序敏感期的表现，分为三个阶段：因为秩序的破坏而哭闹，秩序一旦恢复就会安静下来；为了维护秩序而说“不”，自我意识开始萌芽；为了维护秩序而固执，要求一切重新开始。
秩序敏感期的表现是什么
1、门铃声响起，孩子非要自己去开门，如果其他家人先行一步打开了门，那么孩子非要客人出去、关上门，然后重新再按一次铃、重新开一次门。
2、睡觉，爸爸睡左边，妈妈睡右边，忽然哪天爸爸妈妈换了个位置，孩子非要对调回来。
3、妈妈回到家，换上家里穿的睡衣和拖鞋，如果哪天忘记了，或者没来得及换，孩子非拉着妈妈完成这一个步骤，才能做其他事情。
4、剥桔子时，孩子要自己剥开桔子皮，如果大人帮忙把皮儿剥开，孩子就会愤怒地扔掉这个桔子，要求重拿一个桔子，自己再剥一次。
5、上楼梯时，不能大人先上，孩子必须走在前面，如果大人先上了，必须退回去，重来一遍。
6、看动画片的光碟，一集的内容必须从头到尾连贯看完，如果中间被打断了，那么要求重来，再从头开始看。
7、外出时，孩子必须要自己按电梯，如果别人提前按了，孩子就不干，非得重来一遍。
当你的孩子出现这些表现时，很可能就是秩序敏感期到来了。所以，秩序敏感期是几岁并没有明确的答案。面对孩子的叛逆与焦躁时，父母应该善于利用这个好时机，对孩子进行一些教育，将会更加有助于孩子的成长！
