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如何培养2-6岁孩子的数学逻辑能力？ [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2022-06-02
如何培养2-6岁孩子的数学逻辑能力？
  数学逻辑能力，是一种严密的理性思维能力，就是能够用数学的观点去思考和解决问题的能力。很多人一听到数学就觉得「数学无用论」，买菜时用个加减法就够了，学那么复杂干嘛。说这句话的人，往往是因为学不好数学，才认为数学没用。其实，数学除了能训练逻辑能力，同时还可以改变人生。
  在中国，曾有一名初中生，由于从小家境贫寒，凑不出膳费，也拿不出学费，从而中途退学帮其父料理杂货店。顾客来了，就帮忙做点生意，打打算盘，记记账等。顾客走了，又埋头看书或做算术题。后因一场伤寒成了一个瘸子。然而在疾病和贫困面前，他并没有放弃自己，而是开始自学数学。
  由于他出生的县城没有像样的图书馆，他到处找数学书自修。从之前的老师那里借来了三本数学书：大代数，几何和微积分。他反复解题，深入领会每条定理的意义，不彻底搞明白决不轻易放下。对于书中的问题，他都想尽办法用各种辩证逻辑，试图来探索一个问题多种解决方法的可能。以此来训练自己的数学逻辑思维能力。
  后因发表了一篇作品，惊动了当时清华大学的教授熊庆来。熊教授原以为他是某国留学回来的高材生或是哪所学校的老师，在得知他只念过初中，惊讶不已，力排众议，把他请到清华。从此清华向他敞开了大门，两年后他就成了助教，很快又当了研究员。后来，他留学英国和访问美国，剑桥大学和普林斯顿大学主动希望他来读博士，都被他一一婉拒。他说，他只是想求学问，而不是求学位。直到1979年，法国南锡大学授予他荣誉博士学位，69岁的他才有了比「初中毕业」更高的文凭。
  国际上以他命名的数学科研成果有「华氏定理」和「华氏不等式」等。他是中国解析数论、矩阵几何学、自守函数论，和多元复变函数论等研究的开拓者。因着他伟大而杰出的研究成果，最终成了中国科学院院士，同时被誉为「中国现代数学之父」。他便是一个只有初中文凭，却享誉世界的数学家华罗庚。

  现实中，很多人却对数学的教育有错误的认知，总是在过度强调做题和计算。一味的靠死记硬背的套公式来解题，也许能成为一名做题高手。然而分数高，并不代表你的逻辑思维能力强。为追求分数而学，就忽视了对数学最本质的深刻理解，同时也失去了数学逻辑的思考和判断力。

  为此，机灵鬼教育科技有限公司特别设计了一整套完善的教玩具。让孩子们从小就在寓教于乐中学习数学知识，在兴趣中训练逻辑思维，在游戏中监测学习效果。孩子聪明与否的关键，不是当下的分数，而在于逻辑思维能力的强弱。分数只是应付一时所需，而能力却是伴随一生之久。
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