俗话说三岁看到大。三岁到六岁，是幼儿礼仪培养的关键期。此时的孩子刚从婴儿期转到幼儿期，就像一张干净的白纸，上面什么也没写，什么也没涂，非常有利于绘就一篇优秀的文章或图画。
幼儿刚走过呀呀学语、蹒跚学步的婴儿阶段，进入到模仿性强，有独立意识的幼儿阶段。此时我们应该制定完备、系统的幼教计划、德育计划，让孩子在学习中，德、智、体得到全面的发展。
一、幼儿礼仪是展示个人素养及家庭教养的平台。
随着生活水平、教育水平的提高，父母、老师开始重视孩子综合素质的教育。教育孩子文明礼貌，注重对外展示良好的仪态、仪表，也是孩子教育成功的一种体现。孩子彬彬有礼的举止，孩子阳光明媚的外表，对内提高自己的涵养，对外拓展自己的交流范围。
父母是孩子的镜子，孩子是父母的缩影。透过孩子就能看到家长素质的高低。家庭教育是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，教育好孩子是父母的首要责任。日常生活中，父母要注意自己的言行，说话要文明，不带脏话，粗话；举至要妥当，不说粗鲁的，违反礼貌的举动。因为我们知道身边有一个小尾巴，即是追随者、模仿者，也是监督员。
二、幼儿礼仪是遵守道德规范及维护社会秩序的基础单元。
曾经在网上看到一个家长骑电动车闯红灯不遵守交通规则，孩子哭闹叫停的视频。真为孩子遵守交通规则而点赞
