女孩有时候也会像男孩子一样不讲道理，这很正常。教育专家建议：当女孩不讲道理的时候，父母要懂得先给自己“降温”，从而帮助孩子“降温”，之后再给孩子一个详细解释的机会，认真倾听孩子的想法，从孩子的角度找到她值得肯定、认可的地方，用温和的方式走进孩子的心里。
香茗已经上初二了，一个周末，她吃完饭以后直接就坐在了电脑前。父母想到女儿每天上学挺累的，想让她玩一会儿放松一下，所以都没有说什么。但是等到7点家教老师来的时候，香茗依然坐在电脑前连头都不抬。
妈妈没有办法，劝说了女儿三次，可是香茗还是无动于衷。无奈的妈妈只能让家教老师先回去。老师走了以后，妈妈起身直接拔了电脑电源，香茗看到电脑瞬间黑屏，发起了脾气：“你干吗啊？”爸爸见女儿不仅没有意识到自身的错误，还反问妈妈，非常生气，大声嚷道：“干吗？你说干吗？老师都来了，你还在这儿玩儿，你让老师怎么办？你不懂事还有理了？”“什么老师啊，不就一个家教嘛，我干吗要管她？我就没看见她，怎么的吧！”“你这个不争气的东西，我没你这样的女儿！”妈妈气不打一处来。“我就不争气，我也没你这样的妈妈，我不想再看到你们！”说着，香茗回到自己房间，“嘭”的一声关上了房门。
接下来，香茗开始“非暴力不合作”，一连几天都不和父母说一句话，更拒绝父母进入她的房间。对此，香茗的爸爸妈妈束手无策。后来，在一位教育专家的开导下，香茗的父母才明白了自己行为的不当之处，也学会了应该怎样教育孩子。这天晚上，香茗的爸爸把和香茗关系一直很好的朋友邀请到了家里，在朋友的“调解”下，香茗父母向女儿“道了歉”，当然香茗也向父母承认了自己的错误。
在案例中，如果父母能够冷静下来，而不是直接拔掉电脑的电源，或者在旁边等着孩子主动离开电脑，然后再和她谈话，那么气氛也许会相对轻松许多。在这种气氛中，父母向孩子讲明道理，帮助孩子分析她的行为给老师、家长带来的感受，那么孩子就更加容易接受了，当然就会及时改正自己的行为。
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