视觉 听觉:在新生儿出生前,父母要把给新生儿的房间里布置一个好的环境,要把卧室里装扮无颜六色的。给挂上气球,挂上图片,准备各种的玩具。最好是在新生儿20到40厘米处挂上鲜艳的图片,并伴有声音的玩具。
在新生儿出生后,可以看到墙上挂着的这些五颜六色的图片,这样吸引小孩看的能力,放一些轻松愉快的歌曲,这样孩子可以保持良好的心情。
父母可以经常和新生儿说话,面对面,发展孩子的发应能力和记忆力。
动作能力训练:小孩出生半个月后,可以训练孩子的动作,每天可以让孩子俯卧一会,并用玩具逗她抬头,不用时间太长。在两次哺乳期间可以训练
训练宝宝足底练爬行,让宝宝俯卧在床上,大人可以抓着宝宝训练
给宝宝做体操运动,让宝宝躺在垫子上要硬点的,双手轻轻握住宝宝的手或脚,叫他跟着音乐节拍做四肢运动。也可以训练宝宝的走路等等 语言训练:要经常在宝宝面前张口 吐舌或作各种表情,叫婴儿模仿面部动作或微笑 在婴儿面前用温柔的声音,是她能看得见口型,对着宝宝发声音,a o e 的联系。逗孩子笑,以刺激他发出声音 触觉的训练:经常拿玩具让孩子摸一摸,让他感受冷 热 不一样的东西。在婴儿吃奶期间可以让孩子自己找奶头,用奶头轻轻的触摸孩子的脸颊,嘴巴。 父母可以把自己的手指头给孩子抓一抓,或者选择不一样的东西,物体让孩子进行触摸,抓握。 益智训练:父母可以拿着漂亮又颜色的物体在孩子面前来回晃动,使其进入孩子的视线,然后在慢慢移动,让宝宝就学会看玩具。这样他会学会左右转脸,还会仰起脸向上方,或做环形追视 父母在家里可以抱着婴儿来回在家走,让他观察色彩鲜艳的气球与图片,开着音乐让他听着,它会感觉非常新奇。 父母可以买个拨浪鼓或者铃铛能发出声音的玩具,一开始有父母在孩子面前拿着挥动,慢慢的就叫孩子自己玩,自己挥动 在婴儿刚会玩玩具的时候,一定不要得孩子小的玩具,避免孩子吞咽. 在新生儿出生不久孩子不宜玩时间太久
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