1.这阶段的宝贝语言能力继续发展，无字书和简单的故事可以鼓励他们自己说。
2.专注时间延长了，可接受连篇的故事。
3.会努力做到承认期待的技能，可以尝试自己读、画，甚至写。
4.对外界事物好奇，仍以自我为中心看世界。可提供各种广博、丰富多彩的书。
5.已初步具备时间概念呢，学习分辨故事的时间性。
6.能分辨想象和事实，喜欢编写或叙述简单的故事。
7.开始发展同理心去了解别人，看书时可了解不同角色的不同看法。
8.正义感在成长，期待书中因果的明确报应。
9.开始有幽默感，学会欣赏故事中的趣味性。
10.继续群求独立和发展自动自发的精神，喜欢冒险和成功的故事，当然，还是需要家人关系的温暖和安全感。
根据这些特点，引领右脑为您精选10本经典绘本，为您选书做参考——
1.南瓜汤
小白屋里住着猫、松鼠和小鸭子，他们的生活和谐极了，玩的时候，猫吹风笛，松鼠弹琴，鸭子唱歌；做饭的时候，猫切南瓜，松鼠搅拌汤，鸭子负责放盐；睡觉的时候，三个人一起钻进猫缝的被子，上面有松鼠绣的花边，里面是柔软的鸭毛……但故事讲的是这个“美满组合”的一场大冲突。要让孩子在冲突中懂得友谊、分享，那么读读这本书吧。
3.先左脚，再右脚
巴比刚生下来的时候，爷爷巴柏就是他最亲密的朋友。巴比学走路的时候，巴柏耐心地说着，“先左脚，再右脚。”一步一步教会了巴比。突然间，巴柏中风住医院了。经过了漫长的等待，巴柏虽然回家了，却不会走路，甚至不认识巴比……一切都让巴比十分害怕，直到他鼓起勇气亲近巴柏、帮助巴柏。终于有一天，爷爷在巴比说着“先左脚，再右脚”的引导下，重新学会了走路……书中略带自传式的描绘，带给读者一个关于浓浓的亲情与真挚的友情的故事，读之令人感动、难忘。
4.妈妈心，妈妈树
小苹果要上学，要与母亲分离，产生了焦虑感，出现了离开妈妈在陌生环境中的不安全感。她哭泣流泪，渴求妈妈的陪伴，渴望着心灵上的安慰。
妈妈听懂了孩子的心声，她用那颗看得见摸得着的“妈妈心”作为寄托母爱的载体。而小苹果得到的是眼看有物、触摸有形的妈妈的心，是心灵安全的依托，是在陌生环境中仍能感受到的“母爱”。“妈妈心”使小苹果的心灵得到了安抚。这颗“妈妈心”给所有母亲的启示是，在孩子处于“困境”时，母亲要学会善于给孩子排忧解难，抚平孩子小小心灵上的不安。
5.你很特别
微美克人就像我们大人一样，最喜欢做的事，就是根据自己的喜恶给别人贴标签。胖哥是其中的另类，最后，微美克人的创造者木匠伊莱对胖哥说：“你很特别，因为你就是很特别，不需要任何条件。”在所有事情中，只有一件需要在孩子的心里扎根，那是每一个孩子都需要知道的一个真理：“在爸爸妈妈眼里，你是宝贝。”
7.苏和的白马
这本书分量不轻，是日本图画书大师松居直编辑的，故事描写的是中国内蒙古民间故事《苏和的白马》，苏和和小白马之前的情感深厚，与恶主之间的战斗也甚为悲壮。作者是日本画家赤羽末吉，这也是他最棒的一本绘本。他是亚洲第一位荣获国际安徒生奖画家奖的绘本作家。米奇爸爸曾听余治莹老师当面解读过这本绘本的创作过程和艺术特色，很震撼。
8.生气汤
这一天霍斯过得很不高兴，他带着一肚子怨气回家。但是，霍斯的妈妈却知道怎么处理那一肚子的怨气——那就是煮一锅“生气汤”！
你看这位妈妈，一不批评，二不教训，三不追问。她知道，在这种场合讨论“儿童行为规范”没有任何意义。而且生气嘛，本就是天赋人权，不应该抑制孩子的情绪，而是要教孩子学会自我疏导。
9.隧道
性格迥异、爱好不同的哥哥和妹妹总是不停地争吵。一天，妈妈要他们一起出门，努力学着和平相处。
两个人不情愿地来到了一片堆废品的地方，在那里，他们发现了一个神秘的洞。哥哥胆大，钻进去探险，妹妹不敢，幻想着隧道里面藏着怪兽、巨人、巫婆，可是过了很久，哥哥都没有出来。
哥哥会不会遇到了什么危险？又急又怕的妹妹终于鼓起勇气，也钻了进去，在一段有惊无险的经历之后，兄妹俩一同跑出了隧道，回到了家里。
10.好消息 坏消息
好消息！——画面：兔子提着篮子邀请老鼠一起去野餐；
坏消息！——画面：开始下雨了！
好消息！——画面：兔子带伞了；
坏消息！——画面：伞被大风吹跑了！（还有打着伞的老鼠）
好消息！——画面：伞被一棵大树拦住了，老鼠回到地面上；
坏消息！——画面：老鼠被树上掉下的苹果砸中脑袋！
