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4-5岁儿童语言发展规律 [复制链接]

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离线王微微
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2023-10-05
关键词： 引领右脑孩子右脑想象力语言


引领右脑vivi老师


语言能力分为两部分：一是接受性语言（倾听和理解语言）；二是表达性语言（说和使用语言）；只有先倾听和理解语言，才能做出回应，再做出回应之后，接着倾听、理解，不断与对方互动。


4-5接受性语言
这个年龄段的孩子喜欢听故事，可以回答简单的问题；能理解几乎所有(在合理范围内)在家里或在幼儿园听到的话；在任何时候都能准确地听到声音
表达性语言
使用词语的种类增加
到5岁时，孩子能掌握2500-3000个词，并逐渐能理解他所掌握的每一个词的确切含义。其中，4岁之后开始大量使用形容词，4岁半开始使用描述事件情境的形容词，以及常用的副词、连词、介词等
语言清晰、有逻辑，能流利地讲述故
到5岁时，孩子说话清晰、流利，能使用偏正复句，使用关联词反映事物间因果、转折、条件假设等关系。例如，“我们去了动物园，但我们必须早点回家，因为我的妹妹感觉不舒服”；“我想有一辆像派派那样的玩具车，爸爸说他发了工资就给我买一辆”。
并且很容易与成年人和同伴沟通。还可以围绕主题，使用“成人语法”（如转折句、因果句、并列句），讲述一个长而富有想象力的故事，这些“离奇的故事”有时甚至会吓到他们自己！
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