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4-7岁幼儿的想象力 [复制链接]

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离线张苑
 

  • 4~7岁,图示期,更具体的想象力表达
大约从4岁开始,孩子的艺术作品会很明显比之前的复杂了,细节也会显得更加丰富。在象征期,孩子需要和我们解释我们才能看得懂孩子的画,而在图式期,孩子不用解释,我们通过肉眼看,就可以看出孩子画额是什么。所谓“图式”,指的就是一定的范围和样式。
1.专注力时间更长,丰富的艺术细节帮助孩子想象和创造力的显现表达。
随着孩子年龄的增长,他们专注的时间可以达到30分钟。专注力时间的延长可以让孩子的创造力得到更好的发挥。对于人物的画,我们会看到鼻子眼睛这些细节。他们更能抓住事物的特征,并且画面会出现地平线和天空。
这些丰富的细节,都可以让孩子的想象力和创造力更加显现的表达出来。
2.给予孩子重复的自由,抓住事物的一些特征,呈现有秩序感的画面。
我们会从孩子的作品中看到许多重复的图式,三角形、正方形、圆形不断的排列,呈现出有秩序感的画面。我们要给予孩子不断重复的自由。在重复当中,他们会获得更多的知识,提取现实生活中的经验,抓住局部的特征,进行艺术感的表现。
3.提供更丰富和有挑战的工具,让孩子的创造力有的放矢。
随着孩子的手和眼睛协调性更好,他们可以使用的工具更丰富了。我们可以给孩子提供给订书机、打孔器等等。他们对剪刀的掌握也会更加熟练。
我们还可以给孩子提供彩泥、陶泥,鼓励孩子捏出立体形状的雕塑。这些都可以帮助将已知的经验,通过自己的方式进行重新的表达,让孩子对空间感和逻辑感有更深刻的认知,丰富自己的想象力和表现力。
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