均衡使用左、右脑可增强记忆力

    左脑的工作方式是串联式，认识事物是从局部贯穿到整体的累积过程；右脑的工作方式则是从整体到局部的并列式。左脑追求记忆和理解，它的学习方法是通过学习一个个的语法知识来学习语言；右脑则不追求记忆和理解，对它来说只要把知识和信息大量地、机械地装入脑子里就可以了。

    右脑具有左脑所没有的快速大量记忆、快速自动处理的功能，后一种功能使右脑能够超快速地处理所获得的信息。遗憾的是多数人只会用左脑记忆，右脑近似处于半休眠状态！郑州早教

    左脑的记忆是低速记忆，而右脑的记忆则是高速记忆。左脑记忆是一种初级记忆，暂时记住的东西很快便忘掉了。右脑记忆则令人叹为观止，它有“过目不忘”的本事。

   右脑具有想象功能，能对所接收到的信息进行快速转换。右脑是通过图像进行思考的，所以在听到语言后能够将它变成图像，或者把图像变成语言。但不限于此，右脑还具有如下功能：它能够把图像变成数字，或把数字变成图像；它能够瞬间把点的集合（点集）变成数字，或把数字变成点的集合；它能够把声音变成图像或乐谱；甚至把声音变成颜色，把气味变成图像。因此，左脑记忆根本无法与右脑相比。

   人类大脑中有一部分组织能够增强记忆，如果我们掌握增强记忆的方法，并应用到指导孩子学习的实践中去，孩子的大脑将变得更加聪明，运转得更为快捷。这样，学习能力差的孩子就能提高记忆力并长期保持灵敏的头脑。

   是哪些组织能够增强记忆力呢？人类的大脑分为上下两部分，上面一部分由表层意识控制，下面一部分由深层意识控制。表层意识位于左半球，深层意识位于右半球。表层记忆发生在表层大脑中，很快就会消失得无影无踪。通过大量反复地朗读和背诵，可以帮助孩子打开大脑内部由表层到深层的记忆通道，一旦打开了这个回路，它就会和右脑的记忆通道连接起来，使记忆的潜能得到充分发挥。