右脑教育的重要启示

    那个时期脑科学还很不发达，人们对行为和智力的发展的了解还十分有限。为什么不同的教育法可以产生不同的效果？人们并不是十分清楚。今天科学的发展，逐渐揭开了这里的秘密：人的智力和行为是受大脑支配的，有效的教育法之所以可以培养出我们希望的人才，正是顺应了儿童大脑的发展，如果教育不得法，违背了儿童大脑的发展要求，就会造成教育的失败。所以我们迫切需求的是了解儿童的大脑，找到符合大脑发展的科学的教育和训练方法，把我们的孩子培养成未来的成功者。中国右脑开发网：www.yinlingyounao.com 
    人脑之间是有差异的，了解这个差异可以更好的因材施教，但是人脑的差异比起人们所能达到的成就又是微不足道的。全脑开发
    通过采用科学的教育手段，使普通的看上去并没有什么特殊才能的儿童成长为才华横溢的人才，这是有众多的范例的。这些成功的事例，有一个共同的地方，那就是他们的教育方法或方式符合了孩子自然成长的需要，或者说是科学地开发了人脑的潜力。每位成功的教育者都有各自独到的地方，这正是教育的艺术性的体现，但是他们的施教原则却是完全一致的，这正是开发潜能的科学所在。