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小超市购物员:实战加减法 [复制链接]

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离线王微微
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 7小时前


引领右脑vivi老师









适合年龄: 5-6岁(前运算向具体运算过渡阶段)
游戏目标: 在复杂情境中综合运用加减法,理解数字在生活中的真实应用,初步培养孩子的数理逻辑思维和问题解决能力。
准备材料: 家里的零食/玩具、便签纸(写价格)、一些零钱(真钱或自制纸币)。
玩起来:
  1. 给商品贴上简单价格(1元、2元、3元)。
  2. 给孩子10元“购物金”,让他当顾客去选购。
  3. 加法练习:问他:“你买了一个小熊(2元)和一盒蜡笔(3元),一共要付给我多少钱呢?”
  4. 减法练习:付钱后问:“你付给我5元,买走一共5元的东西,我应该找你多少钱呢?”(引入“正好”和“找零”的概念)。

【引领右脑小贴士】: 5-6岁儿童正在为具体运算阶段做准备,需要逻辑性规则性更强的游戏。此游戏是一个复杂的多步骤问题解决过程,需要左右脑协同:右脑负责构建购物场景、进行预估和模拟;左脑负责精确计算。鼓励孩子在计算前先估算“钱够不够”,这是右脑直觉思维和全局思维的体现。游戏后的复盘能强化右脑的场景记忆和序列记忆能力,完全符合该年龄段的思维发展需求。

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