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身体就是最好的教具,3个不用花钱的全脑启蒙小游戏 [复制链接]

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离线崔晶晶
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 昨天 18:32
我是一位从事全脑行业的老师。工作中经常有家长问:“家里没有专业教具,能做全脑训练吗?”我的回答永远是:能。身体就是最好的教具,零成本、随时能玩。今天分享3个以身体为中心的全脑启蒙小游戏,适合低龄段的孩子。
游戏一:身体方位指令棋
这个游戏以身体为中心,帮孩子建立最基本的方位概念——上、下、前、后。家长和孩子面对面坐好,家长发出简单指令,让孩子用手指出或触摸身体相应部位。
“上”:把手举过头顶,或者摸摸头。
“下”:用手指指地面,或者摸摸脚。
“前”:拍拍自己的肚子。
“后”:伸手到背后拍拍。

熟练之后可以加快指令速度,也可以交换角色,让孩子来发指令当“小老师”。这个游戏通过“身体地图”帮助孩子建立最初的方位感。右脑负责身体协调和空间知觉,这样的指令游戏能有效刺激右脑开发,将抽象方向与具体身体动作关联,形成深刻记忆。每天玩5分钟,方位感和身体协调能力同步提升。
游戏二:迷宫赶小球
用胶带在地上贴出一个简单的“十”字或“L”形迷宫通道。让孩子用吸管吹一个小绒球或乒乓球,从起点出发,沿着通道把球吹到终点。家长在旁边给予方向提示:“往左边吹一点”“往右边转”。
这个游戏综合运用方向控制,练习“上、下、左、右”来解决问题,培养手眼协调和方向预判能力。吹球的动作锻炼口腔肌肉和呼吸控制,同时孩子需要眼睛盯着球、大脑判断方向、嘴巴控制力度——手眼脑三者协同,是全方位的感统训练。3岁以上的孩子都可以玩,难度可以通过调整迷宫复杂度和通道宽度来灵活控制。
游戏三:神奇的纸盒
把家里用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等小物件。让孩子闭上眼睛伸手进去摸,在拿出来之前说出摸到的东西是什么。对大一点的孩子,可以增加难度——给他指令,请他按指令拿出特定的东西。
这个游戏调动的是触觉感知。全脑开发不止是视觉和听觉的训练,“五感刺激”同样重要。触觉是孩子认识世界的重要通道,通过触摸来辨认物体,需要大脑整合触觉信息和已有认知经验,是很好的感官统合训练。同时闭眼触摸还能排除视觉干扰,提升专注力。
以上3个游戏不需要任何专业教具,随时随地都能玩。全脑训练不一定非要在课堂上完成,日常生活中的碎片时间利用好了,效果同样扎实。
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