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娃试听课，别傻坐着玩手机：宝爸总结的四看一问 [复制链接]

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离线崔晶晶
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 昨天 16:43
第一次带儿子去试听，我全程坐在后排刷手机，出来后什么都说不清，只能跟着孩子一句好玩草草交差。后来我学乖了，试听课是家长观察机构的黄金四十分钟，错过就没了。现在每次陪试听，我都带着自己总结的四看一问，比听顾问讲一小时都有用。爸爸们别把试听当等待时间，那是你花钱都买不到的实地调研机会。
一看老师怎么接住走神的孩子。孩子上课走神太正常了，关键看老师的反应：是当众点名批评，还是走过去轻轻拍拍肩，用一个提问把注意力引回来。会接孩子的老师，说明他见过足够多的孩子，也真的琢磨过每个孩子的脾气。二看其他孩子的状态，全班孩子是眼睛跟着老师走，还是各自游离，这个对比骗不了人。


三看下课之后的余温。孩子出教室还在跟同伴讨论刚才的游戏，或者拉着你的手说还想再玩一次，这比课上表现更能说明问题。孩子不会掩饰，喜欢就是喜欢。四看老师对家长的反馈：下课后老师能不能具体说出你孩子今天在哪个环节表现突出、哪个环节需要回家怎么陪练。能说出细节的老师，才是真的看到了你的孩子。
最后一问，我会当着老师的面问：如果我家孩子和别的孩子在课上起了冲突，你会怎么处理。这一问没有标准答案，但我能从老师的反应里看出他有没有预案、会不会先安抚情绪再讲道理。支支吾吾和滔滔不绝都需要警惕，能先问清发生了什么再给办法的，通常靠谱。
用这套方法，我帮儿子筛掉了两家包装华丽但内里松散的机构，最后留下的一家，老师每次都能叫出他和小伙伴的名字，连他今天情绪不高都看得出来。选课说到底是选人，试听那四十分钟，就是给你看人的窗口。


用这套方法我还悟出一个道理：试听课是双向选择，机构在考察孩子，我们也在考察机构，谁也不欠谁。别被现场的优惠冲昏头，当场报名的钱省不了多少，回家睡一觉再决定，孩子的课要上一年，多比较一天不吃亏。我身边好几位爸爸被我带动着也开始认真做试听笔记，有位朋友笑称这是他这些年最像尽职调查的一次出差。认真的人都得到了回报：我们几个家庭选中的机构，孩子上得很稳，纠纷为零。选课这件事上，爸爸的认真参与本身就是给孩子的一份礼物，他会知道，自己的教育爸爸妈妈是郑重对待的。花四十分钟看清一家机构，比事后换机构省心百倍。
如果你也想带孩子实地体验一套讲究因材施教的课程，欢迎了解引领右脑0-12岁课程合作，试听环节全程开放观察，欢迎用你的清单来检验
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